苏州东书房教学方法——东书房注重传统儒沫国风教学思想，加强学员的个人情怀和素质教学————知行合一知行合一是明朝思想家王阳明提出来的。谓认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的一回事。是指中国
—— 东书房注重传统儒沫国风教学思想，加强学员的个人情怀和素质教学 ——
知行合一是明朝思想家王阳明提出来的。谓认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的一回事。是指中国古代哲学中认识论和实践论的命题，主要是关于道德修养、道德实践方面的。中国古代哲学家认为，不仅要认识（“知”），尤其应当实践（“行”），只有把“知”和“行”统一起来，才能称得上“善”。
东书房课程充分注重学员的实践能力，在保证学员学习基本技能的基础上，充分调动学员的创造能力与实践能力，让学员在课后通过练习指导与创作引导达到学以致用。
因材施教是孔子教育的核心理念之一。出于《论语•为政》“子游问孝”、“子夏问孝”两章，朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”因材施教是教学中一项重要的教学方法，在教学中根据不同学生的认知水平，学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。
东书房秉承中国两千年来有教无类、因材施教的科学教育理念，为学提供个性化课程设计，在充分保证学员学习成果的基础上，专注每位学员的兴趣爱好，特长天赋，让学员既博且专。
使每个人都享有学习琴棋书画修身养性的教育，让琴棋书画回到每个人身边
专业老师技艺精良，教学经验丰富，亲和友爱
东书房为学员提供免费配套的琴棋书画教具可供学员免费使用。
东书房因材施教为学员量身定制丰富多彩课程
东书房地处交通便利环境优雅的市中心地段便于四方学员雅集
东书房还特别设置丰富多彩雅集活动与公益活动
东书房以中国传统私塾教学环境为主，班级设置上以小班化为准
东书房以古朴优雅环境让学员深受到国学熏陶
东书房系中国美院指定以及文化部指定考级点具有**认证资格
即书写开始和终止的运作，自然是运笔的首要方法，所谓“一画之法，妙在起止”，应当特别重视。起笔要意在笔前，“慎终于始”要将笔提起，按照字体幅度大小，先凌空活动作势，下笔折搭藏露，都要稳准果断，干净利落。
“用笔之法，方圆并用，圆不能少遒劲峭刻之致，方不能少灵活婉转之机”(《论书十则》)确是精辟而辩证的至理咸言，只有这样的运笔，才能符合笔法的要求。既是书法的重要范畴，也是笔法运笔的重要方法。
由于书法是肇于自然，“察乎人性”的艺术，所以要顺其自然，合乎情理，运笔次序要顺序，运行方向要顺向，就成为“笔顺”；起笔顺下，搭锋着纸，行笔取纵势，摇曳耀进，收笔顺势出锋，把笔画写得婉畅而流美。
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