.大多数企业在人才培养体系方面严重不足,偶尔也有一年送出去零星培训的情况,效果甚微,只能说是跟风与作秀,毫无意义,如果企业人才教育不能与企业发展战略同行,团队是无法支撑企业良性可持续发展的。 本课程帮助企业管理者对企业内训建立新的认知,把企业零星的学习,变为系统可持续的学习方式,真能的能给学习要效益。
大多数企业在人才培养体系方面严重不足,偶尔也有一年送出去零星培训的情况,效果甚微,只能说是跟风与作秀,毫无意义,如果企业人才教育不能与企业发展战略同行,团队是无法支撑企业良性可持续发展的。 本课程帮助企业管理者对企业内训建立新的认知,把企业零星的学习,变为系统可持续的学习方式,真能的能给学习要效益。
第 一 讲:课程背景
1. 从个人与企业的角度看学习
2. 培训的八大价值与学以致用
3. 学习看氛围,落实看引导
第二讲:培训体系
1.学习的系统思维-规划
2.学习的系统思维-途径
3.学习的系统思维-阶段
4.学习的系统思维-传承
5.内训师与外训师的作用
6.因才施教看学习-体系
第三讲:培训计划
1.培训计划的重要性
2.培训计划几种方式
3.从不同层面看需求
4.个人成长五台阶
5.入职培训六阶段
6.晋升学习六阶段
7.培训落地六进阶
8.培训计划的策划
9.方案收集与外训
第四讲:高效落地
1.学习落地外在评估
2.学习有效综合评估
3.培训预算科学设计
4.培训落地-五要素
5.培训现场领导就坐有科学
6.企业如何让内部有效落地
《卓越培训师(TTT)训练营》
4月26-27日 北京《TTT内训师必备:讲授与引导技术》
5月18-19日 上海《课程设计与开发工作坊》
6月28-29日 广州《卓越培训管理与培训体系建设高级实训班》
7月19-20日 贵阳《TTT培训—企业内训师实战训练营》
8月16-17日 郑州《岗位技能经验萃取与复制》
9月14-15日 北京《TTT内训师能力提升-授课技巧及课程开发》
10月26-27日 南京《师课同建™:精品微课开发与制作》
12月28-29日 成都