“校园人”如何尽快完成“社会人”的角色转换？“校园人”如何确立良好的职业心态？新员工如何养成良好的职业习惯，诸如提升沟通能力建立和谐人际关系？新员工如何高效利用时间？如何聚焦问题结果导向？等等，这些既是管理者对新员工的期待，也是新员工立足本职，实现提升跨越的自身要求。本课程通过引导新员工在职场“云梯”上按图索骥，打造自身能力，找准在企业中的位置，让他们的职业生涯与企业同频，成为企业未来发展的主力军，在未来无限可能的召唤下，“云中漫步”！

●帮助新员工进行从“学生”到“职业化”的角色认知，形成职业人思维

●帮助新员工分析员工与岗位的匹配性，了解职业发展初期如何梳理能力和需求之间的冲突

●帮助新员工理解“职场玻璃心“背后的原因，以职业人的心态投入工作

●帮助新员工了解能力培养对生涯的作用，制定有效可执行的能力提升计划

●使学员掌握日常情绪管理方法，调整职业状态；

第一部分：职业化道路，你准备好了吗？

什么是职业？职场？职业化？

学校优秀不等于职场优秀

单位领导看重新人什么？

小组讨论：金牌员工的特征有哪些？

职场新人职场升级的四个方向

第二部分：新员工职业定位

案例研讨：永远和上司保持一致《大地震》

小组讨论： 我们该如何选择？

团队成员与角色分工

角色定位决定职业人的未来

第三部分：新员工职业心态

责任意识

积极主动意识

规则意识

新员工的“两个世界理论”

提升个人竞争优势的途径

心态与情绪管理

第四部分：职业行为：高效工作提升

小组讨论：如何让我们工作中的收益最大化

时间管理的本质

案例分析：小艾的故事

时间管理的起点：高效行动

高效规划

第五部分 职业行为：工作汇报与表达技巧

工作汇报的内涵与原则

适应不同的领导风格

演讲表达的技巧

第六部分：职业行为：职场人际交往技巧

职场沟通中的核心原则

职场沟通中，如何建立好的开始

沟通三杯茶

沟通中的说服技巧：利害矩阵模型应用

更多课程详情请点击咨询专属客服

在培训学习中，我每一天都能感受到思想火花的碰撞，在一次次的碰撞中，我颇感自己知识贫乏。通过这次入职培训，我收获颇丰、感想颇深，我会谨记培训中所学到的东西，活学活用，做好自己，把心态回归到零，把自己放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。