校园环境优美
万科梅沙书院 有近60间专业教室。万科梅沙书院采用国际化的小班教学，每班学生25名左右，预计可提供1050个学位。万科梅沙书院运动场所包含标准跑道、足球场、标准篮球场3个、沙滩排球、室内外游泳池、攀岩壁，慢跑径，帆艇训练等运动设施，另可根据教学需要使用盐田体育中心相应场地。
关于我们万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办，委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。了解详情>>招生简章万科梅沙书院面向全国招收具备较强的英语听说读写能力，且有意愿去国外读大学的优秀初
对于想要入读海外**升学率比较好的学校，万科梅沙书院的确值得选择，但是随着知名度不断提高，学校的招生门槛也越来越高。为帮助家长们更好的认识这所学校，下文带你揭秘牛校背后的秘密。
万科梅沙书院成立于2015年，位于广东省深圳市盐田区大梅沙环梅路33号万科中心东侧，是深圳市教育局审核批准的民办学校，由万科教育发展基金会创办，并委托深圳中学办学及管理的一所创新型高中，具有广东省教育厅授权的进行国际课程实验资质。
2016年6月，获得了剑桥国际考试委员会授权，具备开设A-LEVEL课程的资质，成为剑桥国际考试中心；
2018年5月2日，万科梅沙学院获得美国西部院校联盟（WASC）的完全认证，是深圳**一所接收中国学生就读的WASC完全认证高中；《2018胡润百学·中国国际学校百强》全国排名第三十五，深圳第四。
大学物理实验研究、美国数学建模、科学课程建模、跨学科STEM项目研究
英语语言写作、英语文学写作、微积分BC、统计、物理1、物理2、物理C力学、计算机、人文地理等
学术英语、大学预备英语、微积分基础、统计基础、戏剧
语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、计算机、艺术、体育、公共演讲等
学校的学生规模是怎么样的？
目前，这所学校的学术生占比约90%，艺术生占比约10%。学校尊重学生个体学习的差异性，为学生提供了良好的学习环境和学习机会，并实行走课制，给学生充分的自我规划和课程选择的权利。学校还实行HOUSE管理制度和导师制，以此来培养学生的领导力。
学校的师资配备是怎样的？
目前，学校共有中外教师及管理团队170余人，其中专任教师120余人。学校还有强大的16人生涯规划和升学指导团队，而且学校还将持续在全球聘请**专业教师，旨在为学生提供优质的教学。
学校的课程有什么特点？
1、具有广泛的国际认可度
2、具有扎实的学术基础
3、具有非常高的英文成就
4、具有较高的学术挑战
5、具有深厚的中国文化沉淀
学校提供多少种课程方向？
1、美国课程：开设25门AP课程，并且提供了近200门课程；
2、剑桥课程：开设IGCSE及A-Level课程
3、语言课程：万科梅沙书院在提供扎实的英语课程之外，还提供德语、法语、西班牙语等多种语言的课程学习。
万科梅沙书院 有近60间专业教室。万科梅沙书院采用国际化的小班教学，每班学生25名左右，预计可提供1050个学位。万科梅沙书院运动场所包含标准跑道、足球场、标准篮球场3个、沙滩排球、室内外游泳池、攀岩壁，慢跑径，帆艇训练等运动设施，另可根据教学需要使用盐田体育中心相应场地。
3月11日香港维港赛艇赛，深潜赛艇俱乐部成绩斐然。深潜梅沙书院赛艇队力压香港德瑞国际学校赛艇队夺得青少组男子四人单桨有舵手（JM4X ）冠军。2017香港“重回维港”海岸赛艇赛是由香港游艇会（RHKYC）主办、香港赛艇协会协办的赛事。
目前，万科梅沙书院有在校生约350人，共有中外教师及管理团队90余人，其中博士5人，硕士35人，整体师生比例约1:4。其中有来自美国、加拿大、英国、瑞典等国家的外籍教师24人以及40名中国籍教师，他们毕业于哈佛大学、宾夕法尼亚大学、伯克利大学、俄亥俄州立大学、多伦多大学、悉尼大学、兰卡斯特大学、英国伦敦政治经济学院、伦敦大学学院、香港大学等世界知名院校。
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年，是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区，学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
立即咨询
作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生，使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
立即咨询
深圳实验学校启动最新战略，携手讯得达国际书院全力打造“深圳实验学校国际教育基地”，实现从国际班到国际教育基地的全新升级。未来，双方将在人才培养、教师发展、课程建设、优质国际教育资源共享等方面...
立即咨询
不同于程式化的“双语教学”，城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念，旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力，而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外，其他课时均由专职外教授课。
立即咨询
1.过渡阶段无衔接课程
AP课程虽然有上述优点，但是却因为缺少衔接课程，所以从公立校上来的学生会因为课程变化大而不适应。国际学校还好，适应的过渡阶段相对充裕；但在国际班，因为第一年还要准备高中的会考，就极为考验学校的教学能力，以及学生的抗压能力和适应能力。而相比这些，A-Level课程前段有专门的IGCSE课程帮忙过渡，这个过程会相较于本来单科就很难的AP课程来说更易适应。
2.考试时间尴尬
AP课程的考试时间在每年的5月份，为学生申请一般在前一年的9、10月份，如果申请完再考试，那么赶不上申请的资料提交，而如果前一年就把AP考试考完，不仅压缩了本来就宝贵的高一、高二的学习时间，空一年进入大学后许多内容也会忘记，不利于之后的课程学习。
国际学校专业顾问-在线答疑
关于深圳国际学校校园参观预约，入学测试报名，插班生名额，或者其他国际学校疑问请从以下方式获得，有问题可以在线咨询老师！
招生咨询电话：18988787152、18988787165（手机/微信）
校园开放日&一站式择校
招生信息、招生政策
**入学备考攻略
相关推荐：深圳国际学校招生信息、深圳国际学校大全、深圳国际学校择校指南
上国际学校的学习效果
国际学校的学生更有创造力和想象力。这是每一所国际学校为全面提高孩子综合能力所做的努力。不同的国际学校将有自己独特的课程体系和培养目标，并教授不同的学生。国际学校更注重学生的整体思维能力，而不是简单地灌输知识。学生需要自己思考，来讨论为什么某个知识点是这样而不是那样的。传统的学校学生往往以考试成绩来衡量学生的优秀水平，忽视了学生的其他能力，不利于学生的全面发展。
