深大橘郡美高随着招生季的深度打开,越来越多的家长开始重视深大留服橘郡美高,该校也是深圳第一所以学生特性发展为目标,以美式STEAM教育与PBL教学为特色的新式国际高中,致力于培育全球化国际创新式人才。
深大橘郡美高
随着招生季的深度打开,越来越多的家长开始重视深大留服橘郡美高,该校也是深圳第 一所以学生特性发展为目标,以美式STEAM教育与PBL教学为特色的新式国际高中,致力于培育全球化国际创新式人才。深圳大学留学服务中心是深圳大学的直属单位,深大留服橘郡美高项目是深大留服与美国加州橘郡国际教育发展署(OCIED)一起创立,将加州尖端蓝带中学的先进教育资源引入深圳,同时也是加州橘郡国际教育发展署在国内建立的第五家中心校区。
深大橘郡美国高中雄厚师资
Louis Philip Sheldon Jr
知名国际教育专家,美国加州橘郡国际教育发展署副主席。
Houman Harouni
哈佛大学教授 ,哈佛大学美国人文与科学学院研究员,教授。
Dr. Sanford Dickert
斯坦福大学校友面试官博士,本科、研究生以及博士均毕业于斯坦福大学计算机工程学院。
孟胜男
北京工业大学应用化学硕士,美国南加州大学环境分析学博士,毕业后在美国知名高中教授化学老师。
新一代科学课程标准(NGSS)就是K-12科学课程内容标准。该标准设定了学生应该了解并学会做的事情。新一代科学课程标准(NGSS)是各州为加强所有学生的科学教育而开发的标准。 开发新一代科学课程标准(NGSS)的目的在于,创建一套基于研究的K-12科学课程** 新标准。这些标准的创建能让当地教育工作者灵活设计课堂学习体验,激发学生对科学课程的兴趣,让他们为将来的大学、职业和公民事务做好准备。
共同核心是一套高质量的数学和英语语言艺术/文学(ELA)学术标准。这些学习目标概括了学生在每一学年结束时应该了解并学会做的事情。这些标准的设定是为确保所有高中毕业生无论走到哪里,均具备在大学、职业和生活中取得成功所必需的技能和知识
文学院包含历史讲堂、跨文化交流、义工实践、辩论赛、社会文化实践、社会档案等,致力于打造未来文化精英,在这里学生会将体验到各个方面的人文课程和项目,学生会与导师一起开启一段难忘的文化和人性之旅,成为一名真正的社会实践者。
科学院涵盖化学\物理\生物实验室,电脑科学、尖端科学认识、科技创造大赛、机械人比赛。打造未来科技精英,它为学生们提供展开人生比赛、进行自我创想的科学平台,学生会与导师一步步将自己的科学理想转化为现实。
商学院包含经典商业案例学习、领导力峰会、商务英语演讲、创业实践演讲。致力于打造未来商业精英,为学生提供平台,发掘自己在商业方面的洞察力、创新力、执行力和领导力。
涵盖美国加州橘郡安纳海姆学区教育局规定的公立高中必修的10余个课程领域的课程以及中国国学课程,涉及英语、数学、语文(国学特色课程)、体育、第二语言、营养学,运动学、商学导论、自然科学、社会科学、健康科学、计算机等
涵盖微积分、统计学、化学、物理、心理学、世界史、人文地理等10多科美国大学AP课程,学生可根据学习能力以及个人兴趣进行选修。
涵盖STEAM特色系列课程(机械制造、人工智能、艺术创客、自然科学等)、哈佛大学创新青年领袖课程、斯坦福大学创新人才培养课程、大英百科系列课程、用英语学国学课程、品质人生课程等
匠心传承橘郡蓝带学术标准
美国加利福尼亚州橘郡地处洛杉矶和圣地亚哥之间,是美国优质教育的聚集地,加州欧文大学、加州大学圣地亚哥分校、牛津中学(蓝带学校)、萨瓦纳高中(21世纪杰出学校、全国银牌学校)、维斯顿高中(加州杰出学校)等知名大学及公立中学都汇集于此,教学质量在全美**;同时,橘郡还是美国电子、生物、医药、航空的研发机构集中地,高科技产值超过了硅谷地区。
截止到2013年,先后与美国、加拿大、英国、澳大利亚等国家与地区的212多所高校建立了长期稳定的教育合作关系。来自47个国家和地区的800多名留学生在校就读,国际化氛围浓厚。
工程学、临床医学、材料科学、生物学与生物化学进入ESI学科世界排名前1%。深圳**的综合性大学,也是深圳规模** 大的本科院校。涌现出马化腾、史玉柱、梁光伟等一大批杰出校友和校友企业,引领社会进步和发展。
场馆。图书馆占地面积51202㎡,馆藏资源覆盖各学科,尤以科技、语言、历史等**为丰富。共有图书400.79万余册,另藏有多种语言著成的书刊及视听资料。体育馆配备各类教学设施,包括综合体育馆、游泳馆、水上项目等艺术、体育场所,为学生提供了多元发展空间。
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年,是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区,学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
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作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生,使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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讯得达国际书院由深圳实验学校高中部AP班发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。目前书院与深圳实验学校、深圳红岭中学、深圳科学高中、广东实验中学、珠海一中等著名院校合作。
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不同于程式化的“双语教学”,城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念,旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力,而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外,其他课时均由专职外教授课。
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AP课程虽然有上述优点,但是却因为缺少衔接课程,所以从公立校上来的学生会因为课程变化大而不适应。国际学校还好,适应的过渡阶段相对充裕;但在国际班,因为第一年还要准备高中的会考,就极为考验学校的教学能力,以及学生的抗压能力和适应能力。而相比这些,A-Level课程前段有专门的IGCSE课程帮忙过渡,这个过程会相较于本来单科就很难的AP课程来说更易适应。
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就读国际学校有哪些竞争优势?
1、精英师资团队国际学校全英全外教课程,提供给国际化教育环境,能让孩子有个英文语言氛围,能够大幅度的提升英文水平。
2、小班教学理念国际学校每班20人左右,老师和学生上课时会进行互动,课堂气氛活跃;也更多的采用鼓励引导的方式去寻找孩子身上独有的优点,给予学生无限可能。
3、课程接轨国际国际学校最明显的优势是与国外教育接轨——全英美式教学方式,学生除了学习理论知识,动手能力也很重要,有助于提高动手能力和思维能力。为学生进入世界**打下坚实的基础。
4、跳板海外**读国际学校的家庭大多数都是希望孩子以后出国留学的。就读国际学校能够提前了解熟悉全英文的就读模式。大多数国际学校会设有协助申请国外大学的老师,能够让孩子对海外求学的道路上有个专业性的认知,找到自己的定位,让学生通往世界的窗口。
其实这些都不是国际学校一个目的,最重要的教育问题,还是合适孩子的好。