深圳贝赛思国际学校
培养具有广泛知识面、国际视野、批判性思维能力以及创造性解决问题能力的学生。
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深圳贝赛思国际学校培养具有广泛知识面、国际视野、批判性思维能力以及创造性解决问题能力的学生。立即咨询招生信息录取条件查询备考咨询走进深圳贝赛思国际学校招生对象：幼小初高相关课程：美国课程留学国家：美国
贝赛思升学情况
2022年深圳贝赛思国际学校稳健发力，总共39位毕业生收到了173封录取通知书。其中，获得美国藤校的录取通知书1封，美国排名前10位的综合类大学录取通知书3封，美国排名前10位的文理学院录取通知书3封，英国排名前5位的高校录取通知书7封，加拿大排名第1位的高校录取通知书4封。
在35位申请学术类专业的学生中，71%的学生成功录入美国排名前30位的高校；94%的学生录入美国排名前50位的高校。
通过今年的数据来看，深贝的升学仍然是非常可观的。也由于其出色的升学成绩以及超严格的学术要求都很符合家长们的“胃口”，也导致了贝赛思一位难求。
AP学者2017年，BASIS Curriculum学生获得AP学者奖的可能性是参加AP测试的其他学生的两倍以上，并且被评为国家AP学者的可能性是最高奖学金的十三倍。全面超越全国平均水平BASIS课程学校一直是美国**的学校之一。根据美国新闻和 2018年世界报道，美国排名前五的**高中是BASIS课程学校。
预约考试获取入学信息
学校会以模拟课堂的形式来综合观察孩子是否做好了入读BASIS的准备，评估小朋友的学习能力、沟通能力和情绪管理能力等综合能力。
每位学生需参加英语的笔试和一对一的英文面试。
学生需要参加英文的WIDA考试、全英文的数学考试和一对一英文面试。报考各年级的学生家长都会被邀请参加家长面谈。
AP心理学实验
学生在AP心理学课堂上进行了一系列的互动实验，在每个实验区域内使用某一种感觉和知觉来进行体验，以此应用感知理论来探索真实世界。
第一个区域是触觉实验，同学们闭上眼睛，用手触摸判断物体形状来测试手部神经元的敏感性。第二个是嗅觉实验，扇闻不同液体，用气味来识别“神秘”物质。第三个是味觉实验，品尝各种果泥，用味蕾来识别“神秘”味道。第四个区域，学生们通过捏住鼻子，试吃糖果猜测口味的方式，探索味觉和嗅觉之间的联系。最后，同学们戴上可以改变视觉的护目镜，并感受大脑是如何在不断重复同样的动作之后慢慢适应视觉变化的。一旦摘下护目镜，大脑还需要一分钟左右调整才能让视觉功能恢复正常。
相关国际学校
作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
AP选课建议
中国学生擅长数理化，再加上文理搭配，一般考如下科目：
微积分AB/BC、物理C力学、物理C电磁学、化学、微观经济、宏观经济、物理1、物理2、美国历史、心理学、计算机科学。（AP选课原则优先根据自己的爱好、专业方向相吻合，质大于量）
商科与经济建议
专业相关：微积分BC、统计、微观经济/宏观经济。
非专业相关：美国历史、世界历史、心理学、人文地理等科目。
生物方向建议：生物、化学、微积分BC、统计学、物理1&2。
理化方向建议：微积分BC、物理力学、物理电磁学、化学、统计学、计算机科学，如果有余力，科研搭配修历史类、语言类。
工程方向建议：微积分BC、物理力学、物理电磁学、统计学、计算机科学，如果有余力，科研搭配修文史类、语言类。
计算机科学建议：微积分BC、计算机科学、物理力学、物理电磁学、统计学，如果有余力，科研搭配修文史类、语言类。
纯外籍国际学校和非纯外籍国际学校该如何选择？
1、国际化程度：纯外籍校的国际化课程教育远优于非纯外籍国际学校，国际化课程学校是以引进国外学校的教材和课程体系，但没有沉淀的学术标准。
2、师资方面 ：纯外籍校外籍师资优于非纯外籍国际学校。国际化课程学校的外教都是合同制，相对纯外籍外教比例不多，稳定性不高。
3、硬件方面：校舍会更国际化，更多元化。纯外籍国际学校是按照国外体系严格要求，建设学校，设备齐全，有政府批地投建的，而国际化课程学校，一般是租用场地，场地也不太稳定。
4、管理方面：纯外籍国际学校更为成熟完善。
5、升学方面：纯外籍国际学校更为严格，要求学科成绩和较好的毕业率。当然不同的家庭有不同的选择。
有些家长相对保守，而且非常重视孩子的中国文化底蕴，所以希望孩子接受国际化教育的同时希望孩子能学到地道的中国文化知识，于是选择从小接受双语教学，但是也有很多家长比较西化，对于中国教育培养的人才表示担忧而选择纯外籍国际学校，其实不同体系的国际学校的培养目标不同，各有所长，纯外籍学校的确好！但不适合所有孩子！别让纯外籍的优势反而让孩子处于劣势！
