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了解不同国际学校的招生要求，特别是对学生国籍身份的要求。由外国法人或者自然人举办的纯粹的国际学校和由政府为建设国际化城市而配套建立的国际学校，这两大类学校都严格规定了入读学生的身份要求，所以只有具有外籍户口或者港澳台户籍身份的学生才能入读。至于公办学校开办的国际课程班，民办学校建立的国际学校及高端国际社区配套建设的国际学校这三类学校主要是为中国家庭和学生服务的。这些学校对学生的身份没有特别要求。
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深圳市展华实验学校创办于2003年9月，学校集小学、初中、高中、国际教育、港籍学生班于一体，是一所校园环境优美，教师素质过硬，教学质量优异的广东省一级大规模现代化实验学校、广东省推进教育现代化先进学校、广东省义务教育标准化学校。
学校教育特色得到了国家、省、市有关部门的嘉奖，先后荣获全国德育特色学校、中国民办教育**学校、深圳市教育工作先进单位、深圳市绿色学校、深圳市规范优质办学奖、深圳市办学效益优秀学校、深圳市优质民办学校、深圳市首批卓越绩效管理试点学校、区综合管理质量奖、区初中教学管理标兵单位等荣誉称号，是一所深得政府、社会、家长、学生支持和信任的风清气正、校风严谨的优质民办学校。
开设课程：美国高中课程体系、香港高中课程体系、英国高中课程体系
招生年级：国际高中
留学国家：美国、英国、加拿大、澳大利亚、港澳
学费：在线咨询老师
学校地址：广东省深圳市龙华区民治街道上油松170号
除却新兴招生的学校外，一般有个几年办学经验的国际学校，没办学资质的也已经拿下资质了(各中原因你猜)。与择校标准更为密切的，个人觉得倒是要好好了解一下学校及校董会成员或与其合作方良性互动程度。喏，前两天上海那学校不就是鲜明例子吗?别以为学校校长掌握着学校所有的生杀大权，毕竟肯完全放权的还是少数。校董/校监或合作方与校长闹矛盾的故事，在各国际学校圈里，如果真要写的话，也可以是另一部《延禧攻略》了很多学校标榜自己是非盈利组织，其实不一定。不是每个都像田家炳老先生那么时刻闪耀着人性光辉，很多校董还是希望可以看到切实盈利的。这样一来，很多时候，学校再投入及产出比就会有矛盾。所以，花点时间多了解一下校董会成员背景，学术背景强的和一群全是商人运作下的毕竟还是会有很大区别。而这个，可能很多家长都会忽略。
美国AP课程
课程简介：全称Advanced Placement，中文名称为大学预修课程。AP课程及考试由美国大学理事会(College Board)主办，在高中阶段开设的具有大学水平的课程，共有22个门类、37个学科。该项考试的目的在于，使高中学生提前接触大学课程，完成一些美国大学的学分课程及考试。AP考试的成绩使用5分制，考生可以获得1、2、3或者5分。一般3分或3分以上的成绩可以在大学换取学分，但某些大学可能只接受4分或者5分，有些大学甚至根本不接受AP成绩。
适合人群：成绩优秀又学有余力的高中生。
英国A-Level课程
课程简介：英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level)是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径。A-Level课程适用于初中毕业以上的在校中学生，通常国内A-level学校招收的是高二毕业的学生，并要求参加相关的入学考试。
适合人群：数理化和英语基础扎实的学生。
IB国际文凭课程
课程简介：美国及加拿大数以千计的大学都视IB文凭为优良的入学资历。英国的情况与美加地区差不多，所有大学都接受IB文凭。澳大利亚全国各州所有大学和专业学院都承认IB为一个优良的入学资格。IB是一个极具水平的世界通用预科文凭，拿着IB Diploma的学生并且在修完IB后可跳过语言课程直接读大学，但难度也是可想而知，每年只有极少数的学生可以拿到IB文凭。
适合人群：逻辑思维能力较强的学生。
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