广东实验中学越秀学校国际部的前身是广州市第二十一中学国际部，创办于2013年，是由越秀区教育局与美国弗雷斯诺学区教育局签署的国际教育合作协议，并获得广州市教育局的批准函（穗教函【2013】723号）。
广东实验中学越秀学校国际部的前身是广州市第二十一中学国际部，创办于2013年，是由越秀区教育局与美国弗雷斯诺学区教育局签署
的国际教育合作协议，并获得广州市教育局的批准函（穗教函【2013】723号）。省实越秀是广州市示范性高中，广州市国际化教育试点，
是教育主管部门批准国际教育的公办中学，国际部下设多个留学方向试验班。 广东实验中学越秀学校就读
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广东实验中学越秀学校是一所公立全日制完全中学，是2018年由广州市第二十一中学和广州市越秀外国语学校重组而成，校务由广东实验中学管理。国际部的前身是广州市第二十一中学国际部，创办于2013年，是由越秀区教育局与美国弗雷斯诺学区教育局签署的国际教育合作协议，并获得广州市教育局的批准函。省实越秀是广州市示范性高中，广州市国际化教育试点，是教育主管部门批准国际教育的公办中学，国际部下设多个留学方向试验班。
【IB课程】
IB课程为国际文凭组织IBO为全球学生开设的从幼儿园到大学预科的课程，不以任何课程为基础而自成体系，根据学生年龄分为PYP（3-12岁
）、MYP（11-16岁）、IBDP（17-18岁）三个阶段，这里主要分析高中的IBDP阶段。 广东实验中学越秀学校就读
Q1：IB考试的安排？
A：IB采用单科7分制，国际统考满分42+3分核心课程成绩（由学校评估，3门平均）IB考试设在最 后一年5月国际统考，7月5日出成绩（南
半球11月考试，1月出成绩）。
Q2：IB课程真的那么难吗？评分规则是什么？
A：是的，真的那么难！IB是国际课程中不论语言难度还是整体框架都是最 难的，对学生自主学习能力、时间管理和语言基础都要求很高，
慎选。
IB成绩可直接申请英国大学，但IB的7分比例比A-level考A*低很多，换算时相对较吃亏。
IB每门评分为1-7分，最 高7分，4分及格。加上TOK\CAS课程和论文奖励分数3分，满分45分，最 低须到24分且TOK,CAS和论文成绩通过才属
合格，获IBDP的文凭。
不论是A-Level、AP、 IB还是其他课程都有各自不同的优势和劣势，选择国际课程时，切忌盲目看课程的高大上或国际热捧程度，更重要的
是结合学生不同学科能力和综合素质选择最 适合学生的课程，以保证出成绩为优先，以帮助学生获得最 优的申请结果。
省一级公立学校优质教学资源，全面配套现代化教育设备、设施、运动场所，注重素质教育，强调个性发展。
由实践经验丰富的教师授课，包括当代艺术家、资深中西方艺术教育导师、客座教授。
外语与专业结合同步学习，学生无需参加高考，通过课程考试后获得全球认可的课程证书。
与全球多所大学签定合作协议，部分**享有优待录取资格。学生完成学业，语言达标，至少获得一家海外设计学院录取。
广东实验中学越秀学校-语言导师团队
本科毕业于河北师范大学英语教育专业，硕士研究生毕业于英国利兹大学英语教育（TESOL）专业。任中山大学南方学院雅思授课教师，广东外语外贸大学继续教育学院英语教师，新东方国际英语主管多年。现任玛丽快乐英语英语教师，热爱教学且经验丰富，理论知识深厚，讲解细致，直击要点，化繁为简，深入浅出，使学生容易理解，吸收。善于调动学生的学习热情，注重培养学生独立思考与自我总结能力。
毕业于英国华威大学，热爱英美文学并取得了英国中央兰开大学的莎士比亚文学研究文凭。从小深受儒家传统家训，跟随父亲学习中国传统文化，时常在自己的公众号舞文弄墨，假期会云游天下，并为美景良辰吟诗作赋一番。在广东外语外贸大学公开学院的外语系从事英语教学多年，擅长引导学生开口说英语和扩展他们的思维空间，上课风格幽默灵活，贯穿中英文化。
毕业于University of Tennessee，持有TESOL证书，自2009年起至今，在广东多所高校任职英语老师，曾任李阳疯狂英语的英语教师。具有多年的英语教学经验，拥有应对各种教学问题的能力。
近几年美国**在大陆录取率持续走低，面对这种状况国际高中的学生们如何做才能更好地申请到理想的大学呢，在这里建议同学们提前作
好规划，一步一步解锁完成。广东实验中学越秀学校就读
美国高中12年级的规划
通过上网下 载或邮寄获得全部有意报考学校的最 新申请表格和财务援助表格。与升学顾问面谈，认真评估自己的学术水平和各项课外活动
的成就，确保与所选**相匹配。
同时还要和升学顾问及主课任课老师协商推荐信事宜，并将推荐信表格和寄回该表格所需的信封交给写推荐信的老师，记住在信封上要写好
收件学校的地址并贴足邮资。
如果被学校录取这是应为自己感到自豪，完成了人生的一件大事。但如果被最 心仪的学校放在Waiting List里面，也不要灰心。应主动联
系这个学校，表明自己仍然愿意等待。对于选修AP课程的同学，应将AP成绩送往所报考的学校。
规划好美国高中生活是申请美国知名大学的重要垫脚石，只要四年的准备工作做的充足，那么申请美国**就自然是水到渠成的事情，同样
也是对国际高中学生的一个参考。
孩子从初中升高中阶段，并进入国际班，会有一定的不适应情绪。国际艺术班有专门的心理老师，在开学时辅导同学们更好地从初中逐步过渡到高中，并适应国际高中的心理过程。
另外，省实越秀国际艺术班正式开学时间为9月1日，我们会提前两周在八月份开学，让同学们提前适应国际班的上课模式，更快融入国际教学的环境中，减少不适应情绪（具体安排请以学校通知为准）。
1. 采取小班授课方式；
2. 每个学年会根据学生的英语综合水平考虑重新分班；
3. 专业课采取个人与小组相结合的授课方式；
4. 一周5天制课程，全封闭式管理，班主任全天候在校督导。
学校师资力量雄厚，艺术设计课由具有丰富实践经验的国内外艺术设计专业老师和设计师授课。定期邀请国内外艺术院校牛人大咖定期授课，让学生时刻掌握国际艺术设计发展潮流，激发创作灵感，促进艺术设计能力快速提升。
解开对国际学校理解的误区，领悟学习的真谛
在中国，学校的数量是庞大的，就连国际学校已经达到近千所的水平，但是家长们在给孩子择校时一定要避免误会，也就是对学校理解的误
区，造成对孩子教育不利的影响。
国际学校和普高最显著的差异就是国际化的教育标准和课程安排。在这里，托福和sat需要花费大量的时间来学习，也就是格外重视英语科
目，而常规的非英语课程的要求相对较低，只需要通过相应科目的会考就可以了。
如果你想考一般国外大学，也许学生的课业压力相对于大部分的普高学生来说，会**不少。而很多进入国际学校的学生，都是怀揣顶尖大
学梦的。所以这部分同学的课业压力很大，比普高的压力高的多。
当然学习不是**是最 大的特色，各式各样的实践活动不仅丰富学生的生活，还能掌握课堂以外的技能知识，而且对于出国来说，这些东
西和学业一样重要。这属于国际学校优势所在，能够有条件给学生提供活动的准备与实施。
很多想上国际学校的学生和家长，同样也很关心学校的硬件设施，一般情况下环境会都会优于一些普通高中，甚至有高尔夫球场等高级的场
所，专为培养精英、上层社会人才而设，当然学费也很可观。这就要看你的家庭状况决定国际学校怎么选了。
有些人说，国际学校都是富二代和在国内读书成绩不好的才会去的地方，国际学校的学生爱炫富，有抽烟喝酒的恶习等等，相信不少普通高
中也会有，这种情况绝对是少数的，其实很多都是寄宿制的，实际的管理制度是很严格的。不存在炫富等问题。而且学生的整体素质高。不
少人是不适应国内高考的制度和选拔方式，既然有条件，就选择了另一条道路。
在这里，有不少同学是从外地重点中学过来的，还有一些也是为了出国，从不错的重点学校来的，都只是为了自己的梦想努力拼搏的一群少
年。希望家长和学生们不要因为一些不必要的误解和偏见而拒绝国际学校。
