广东实验中学越秀学校由原广州市第二十一中学和广州市越秀外国语学校整合而成,新学校保持区属公办学校性质不变,以区属托管的模式委交给省实全面管理,并把广州市华侨外国语学校纳入该教育集团,实行十二年一体化办
广东实验中学越秀学校由原广州市第二十一中学和广州市越秀外国语学校整合而成,新学校保持区属公办学校性质不变,以区属托管的模
式委交给省实全面管理,并把广州市华侨外国语学校纳入该教育集团,实行十二年一体化办学和集团式发展。 省实越秀学校国际部入学标准
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广东实验中学越秀学校是一所公立全日制完全中学,是2018年由广州市第二十一中学和广州市越秀外国语学校重组而成,校务由广东实验中学管理。国际部的前身是广州市第二十一中学国际部,创办于2013年,是由越秀区教育局与美国弗雷斯诺学区教育局签署的国际教育合作协议,并获得广州市教育局的批准函。省实越秀是广州市示范性高中,广州市国际化教育试点,是教育主管部门批准国际教育的公办中学,国际部下设多个留学方向试验班。
在美国,各个中小学几乎都采用了项目式学习。在中国,国际学校也将项目式学习作为重点。以此来锻炼美国中小学生的创造力、团队合作
、领导力、动手能力、计划以及执行项目的能力。 省实越秀学校国际部入学标准
那么PBL的特点有哪些,为何会受到美国校以及国际学校的青睐呢?
学会运用协作工具:现在的孩子都养成了等待答案的习惯。当问题提出之后,由老师灌输正确的结果,而不是通过各种渠道获取答案。而在
完成项目式学习的过程中,学生将学会使用多种信息检索工具或者方式去搜索资料、研究分析和沟通合作。
省一级公立学校优质教学资源,全面配套现代化教育设备、设施、运动场所,注重素质教育,强调个性发展。
由实践经验丰富的教师授课,包括当代艺术家、资深中西方艺术教育导师、客座教授。
外语与专业结合同步学习,学生无需参加高考,通过课程考试后获得全球认可的课程证书。
与全球多所大学签定合作协议,部分**享有优待录取资格。学生完成学业,语言达标,至少获得一家海外设计学院录取。
广东实验中学越秀学校-语言导师团队
毕业于University of Tennessee,持有TESOL证书,自2009年起至今,在广东多所高校任职英语老师,曾任李阳疯狂英语的英语教师。具有多年的英语教学经验,拥有应对各种教学问题的能力。
广东普高英语口语考试评卷组长。毕业于广东外语外贸大学英文系,澳门东方葡萄牙语学院。授课风格:应试教学与博雅教育结合,全英文教学,因材施教,有教无类,凭借丰富的教学,引领学生用有限的词汇、句型,进行口语对话和深层次讨论,学生能够短时间内提高口语交流的能力。
毕业于英国利兹大学,现为广东外语外贸大学继续教育学院国际商务英语教研室主任。在职期间多次被评为“我最喜爱的老师”及“优秀教学奖”。专研“词根词缀法”、“ 交际法(CLT)”教学,主授课程:《高考冲刺班》、《英语语法》、《雅思阅读》等。
近几年美国**在大陆录取率持续走低,面对这种状况国际高中的学生们如何做才能更好地申请到理想的大学呢,在这里建议同学们提前作
好规划,一步一步解锁完成。
美国高中12年级的规划
通过上网下 载或邮寄获得全部有意报考学校的最 新申请表格和财务援助表格。与升学顾问面谈,认真评估自己的学术水平和各项课外活动
的成就,确保与所选**相匹配。
同时还要和升学顾问及主课任课老师协商推荐信事宜,并将推荐信表格和寄回该表格所需的信封交给写推荐信的老师,记住在信封上要写好
收件学校的地址并贴足邮资。 省实越秀学校国际部入学标准
如果被学校录取这是应为自己感到自豪,完成了人生的一件大事。但如果被最 心仪的学校放在Waiting List里面,也不要灰心。应主动联
系这个学校,表明自己仍然愿意等待。对于选修AP课程的同学,应将AP成绩送往所报考的学校。
规划好美国高中生活是申请美国知名大学的重要垫脚石,只要四年的准备工作做的充足,那么申请美国**就自然是水到渠成的事情,同样
也是对国际高中学生的一个参考。
我们的课程受到省实与英国国家考试局的严格监管。同时英国国家考试局对开设A-Level 课程的学校进行严格的教学质量控制措施,每一位教授A-Level课程的老师都经过严格的筛选和测评。为了监控我们的教学质量,考试局建立了完善的组织网络,不定期地对我们教学质量进行检查和评定。从而保证每一个就读A-Level课程的学生能接受到高质量的教育。
可以。艺术设计高中班是针对海外艺术类本科生设立的,根据国际艺术生本科要求配课,由艺术专业课由外籍专业设计师授课,从零基础开始训练学生艺术功底,开发学生的创意思维能力,达到本科录取条件。
艺术类本科留学侧重于高中艺术专业成绩和作品集。通过我们基础资质评定正式录取的学生,只要完成课程并达到相应的课程水平,一定能进入优秀的艺术本科学校。目前,我们100%毕业生取得院校录取,29%学生进入全球Top100的艺术院校。
国际学校选老师更苛刻,要全能的
【全能型】
老师的视野不仅仅要国际化、学习力要旺盛,还要是全能型的。因为组织一堂丰富有趣高效的课堂,需要老师有着广泛的知识面,同时还要
有组织课堂游戏、活动的能力。
给学生布置的作业不再是做各种习题,还有论文,引导学生做实验,教授学生学术写作的技巧等等方面。
比起北京国际学校入学条件对孩子的高要求,国际学校招收优秀的老师的条件才真的是更为苛刻。
因此,从以上三点来看,可以判断出这所国际学校是不是真的具备了高水平的教育教学水准。老师是一所学校的灵魂和软实力。