疫情当下引发团队成员树立正确积极的工作态度 在面对压力和挫折时,用“成人思维”选择适当的行为应对,避免非理性的行为 用长远的眼光看待职业发展,为自己树立长期和短期目标,会做目标任务分解 疫情常态化情况对工作任务进行分类处理,优先完成重要工作,避免不必要的干扰 用“共赢思维”处理个人与企业,个人与团队的关系 识别互动对象的沟通风格,使用对方可接受的方式与其沟通,提升沟通效率 建立团队协作意识,用包容的心态处理团队内部差异,努力实现1+1>2的协作效果
疫情当下引发团队成员树立正确积极的工作态度
在面对压力和挫折时,用“成人思维”选择适当的行为应对,避免非理性的行为
用长远的眼光看待职业发展,为自己树立长期和短期目标,会做目标任务分解
疫情常态化情况对工作任务进行分类处理,优先完成重要工作,避免不必要的干扰
用“共赢思维”处理个人与企业,个人与团队的关系
识别互动对象的沟通风格,使用对方可接受的方式与其沟通,提升沟通效率
建立团队协作意识,用包容的心态处理团队内部差异,努力实现1+1>2的协作效果
第 一 部分:从“戴口罩”到“带心罩”的危机,我将如何面对?
一、疫情当下,是危机还是机会,团队面对的抉择
1.导引:瞬息万变——21世纪数字化背景下的企业特点
案例:疫情期间海底捞和兄弟连的教训
2. 重新定义“铁饭碗”
3. 竞争——企业与个人不可避免的命运
4. 危险中孕育的机会
二、从恐惧到选择,“危机”如何成为“机会”
1. 新冠肺炎形势下的机会
2. 你的行业与你的事业是否同行
3. 读懂新时代对我们每个人的挑战与机会
思考:三年后,你的位置在哪里?
第二部分:疫情常态化带团队建设:团队思维建设
一、建立积极主动的思维
1. 思维——行为——结果模型
2. 从量变到质变,从刻意到习惯
3. 刺激与反应模型
“成人思维”取代“婴儿思维”
小组讨论:团队成员在疫情下的“婴儿思维”及行为有那些?
二、思考:何谓职业?何谓事业?
1. 把工作当职业VS把工作当事业的不同结局?
2. 事业、工作与财富的关系,事业≠未来,工作=赚钱
3. 筹划事业,等待机会和珍惜当下,哪个更适合?
第三部分:疫情当下我们团队目标还好吗?让目标引领行动
一、目标到底是谁的?——由“谁的孩子”到“目标是谁的”
1、为谁辛苦为谁忙,事实面前看清真相
2、谁来设定目标,谁来推动结果,谁来承担责任,谁来享受成果
3、PE---SMART目标法,你搞定了吗?
4、聚焦产生力量,让自己的动力长存的三个法则
互动:我是谁的重新解析
二、树立自己的人生目标
1)个人内驱力的来源 ——“身份觉察”
2)激发内心的卓越品质
3)设定我的个人使命宣言
a偶像法 b图腾法 c墓志铭
第四部分:疫情当下的团队提速增效:时间管理与效率提升
一、从时间管理的真相重构工作任务的分类方法及标准
1. 个人工作任务分类练习
2. 工作任务分类示例
3. 区分重要性的标准
4. 区分紧急的标准
二、处理工作任务的优先顺序
1. 处理重要不紧急工作任务的情境
2. 如何减少重要紧急工作任务的干扰
3. 如何应对多重紧急任务
三、工作效益的“80/20”法则
1. “80/20”法则的内容
2. 识别自己的“80/20”,既“我效益的主要来源”
3. 反思自己在四类工作任务上的时间投入
4. 对比高效人士的时间投入
第五部分:疫情常态化情况下,我与团队的共赢关系重塑
一、我与团队关系模式的特点
1、为什么说多数组织内部的人际关系模式是“赢输思维”而非共赢思维?
2、情感账户对共赢人际关系的意义
3、什么是情感账户中的存款与取款?
4、什么是共赢品格?
5、当对方没有共赢思维的时候,你如何创造双赢局面?
6、不同人际观的成熟度——高体谅与高勇气的平衡
7、构建共赢团队关系的策略——利人利己五要领
二、团队工作伙伴不想共赢怎么办
1、目标升级法
2、资源开发法
3、威胁法
三、整体大于部分之和:1+1﹥2
1、敞开胸怀,**众议
2、珍惜差异,彼此增值