二十一世纪企业的核心竞争力，在于企业人员的素质与能力，如何整合企业菁英的协作模式，而使工作效能发挥加乘而非相抵的效果，一直是企业经营努力学习的方向。比尔·盖茨说：“大成功取决于团队，而个人只能取得小成功。” “没有一个完美的人，只有完美的集体”。如何让每个人都知道自己在团队中的位置和角色，并将个人目标与团队的共同目标相结合，是企业能够做大做强的原因之一。

●树立正确的人才观念

●增强团队凝聚力、向心力、归宿感、认同感！

●强化感恩心态，加深对领导和组织的理解及认同！

●打开心扉，树立主动沟通意识掌握有效沟通技巧！

●培养员工互助、协调、服从的精神增加团队成员积极性，使团队成员具有责任感、使命感

●激发团队成员的负责任、激情、自信、付出和共赢的素质

●促进团队成员、团队之间和谐、有效的沟通。

第一部分：团队的基础知识和理念

1、互联网时代背景与组织发展趋势

2、什么是团队，当今组织需要什么样的团队

3、团队的三种类型：问题解决型/自我管理型/多功能型团队

4、团队的两种常见模式：虚拟团队与项目团队

第二部分：团队的发展规律与阶段性特征

1、团队的发展阶段及特征

2、不同阶段团队的工作重点

3、不同的团队领导方式

第三部分：引导技术的核心原理

1. 引导技术的基点：人本主义

2. 引导技术的核心：视觉化

3. 引导过程的规律：信息的发散和收敛

4. 引导技术运用于团队决策制定的四种方式

5. 管理团队工作会议中的典型问题行为与应对

6. 回顾与思考——团队会议的流程与陷阱

第四部分：团队引导者的角色定位与技能要求

1、团队引导者的定义和角色定位

2、团队引导者的六项核心能力

3、团队引导者的六项关键技术：

第五部分：团队引导技能在团队工作场景中的结合应用

场景一：团队主题会议  （团队引导八步法的应用）

场景二：团队周例会   （ 目标分解与案例交流的融合运用）

场景三：团队学习会议  （RIA与ORID的结合应用）

场景四：团队建设活动   （团队体验活动设计与教练式对话）

第六部分：场景与引导工具的结合演练

1、场景演练与反馈

2、团队引导者：基于个性化能力发展与风格塑造

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通过这次培训让我意识到，具备忠诚、沟通、合作、内省各要素对建成高绩效的团队是十分必要的。培训过程中，大家讲述着自己的感悟，倾听着同伴的体会，在互动参与中，收获满满。虽然现在培训结束了，但大家仍意犹未尽，不时探讨在游戏中自己的表现和在培训互动中得到的启示。

企赢培训学院是专业的企业管理培训、咨询服务平台，一直致力于企业管理技能的提升，以“培训企业管理人才，提升企业管理水平”为己任，为企业量身定制个性化的培训解决方案，实战的管理课程和实效的管理咨询服务，公司目前建立了国内自己的讲师资源库，涵盖了国内各行业、各领域的主流讲师，其中储备师资达6000多位，签约合作优质讲师2000多位。专注企业培训，助力企业成长！