课程一:创意启蒙课程
招生对象 3-5岁孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
招生对象 3-5岁孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
招生对象 6-18岁青少年;人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验,研发一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力。
招生对象:6-12岁青少年;智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,用积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
招生对象:8-18岁青少年;信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
少儿编程的前景
第一种:你的想法本来就是错的。那么请重新思考一下:你到底想要做什么?(这绝对是一个哲学问题!)
第二种:你的想法很好,可是程序却没写对,也就是说没有把你的思想准确地翻译为程序。
编程能够让孩子们开始审视“思维”这个东西,通过观察程序运行的结果,孩子们逐渐建立起一种反思的态度。
把目标想清楚不容易;确定了目标,想清楚了要做什么,然后再把它清晰地表达出来,更是不容易。感受到这两个“不容易”是真正的哲学启蒙,是批判性思维的启蒙!
没有任何一种教育方式可以像编程一样,如此有效地帮助孩子们建立自我批判意识。
如果你的孩子喜欢玩电脑打游戏,那么就让他去玩编程吧。几年玩下来,你会惊奇地发现编程是**的智力启蒙活动,游戏迷居然变成了小学霸。
在编程中,孩子的记忆力(能记住多达几百个指令的组合)、想象力(能想象出复杂程序运行的效果)、逻辑推理能力(算法就是最精妙的推理过程)都得到了长足的发展。
少儿编程有什么用
编程主要学的是逻辑和算法,少儿编程中更重要的是学习逻辑,只有少部分为了NOI(信息奥林匹克)的孩子要重点学习算法。 少儿编程入门用的是scratch,美国麻省理工大学开发的一款积木式编程软件,可以用于和机器人进行交互; 到了比较高年级的阶段,就会开始学习python,使用python可以在未来从事大数据处理,AI研究等方向;而为了更好的入学的孩子会学习C++,C++是底层编程语言,可以控制机器人,比如现在紧张的芯片,除了电路就是使用C++进行注入。由此可见,无论是python还是C++,都是未来极佳的出路和选择。
1
课程设计专业,符合少儿认知规律和热点。
2
学完所有课程,将具备软件工程师的能力。
3
完善的课程体系,适合6-18岁全年龄段孩子的编程课程。
4
游戏案例驱动,让课堂不再枯燥。
5
汇集资深编程教育行业专家,累计研发课程5000+。
6
每节课精心设计八个环节环环相扣,保证学习效果。
少儿编程报考条件/时间
了解少儿编程,是从编玩边学那里。目前了解到,少儿编程分为不同类型的课程。
Scratch,源自麻省理工大学的图形化编辑工具,适合7-9岁年龄段的孩子。
Python,适合10岁以上的学龄期孩子,对培养孩子的逻辑思维非常有帮助。
NOIP,适合报名参加信息学奥林匹克竞赛的小朋友,针对性的学习C++编程。
儿童什么时候开始学编程都是合适的,只是要根据孩子的逻辑认知发展规律,安排合适的内容和学习计划。
比如4-6岁的孩子,不必刻意学习,家长带孩子一起玩一些能够训练逻辑思维的游戏,看一些书籍,或者实物类的卡片闯关玩具等;
7岁以上的孩子,逻辑思维开始更快的发展,作为家长的我们要开始制定一些编程学习计划,早期以兴趣培养为主,让孩子喜欢上编程,中期侧重训练孩子的逻辑思维和项目构建能力,进一步还可以学习编程算法,进而过渡到真实语言类编程的学习。
童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
少儿编程选择机构的注意事项
首先我们可以通过类似Scratch儿童编程这样的软件开始。Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的一款面向少年的简易编程工具。学习者只需要按图示拼接的方式就可以进行故事、动画等创作和设计,是一种门槛低、效率高的学习工具。目前,已经翻译成了50多种语言,在40多个国家和地区学习和使用。使用者甚至可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现,用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。
Scratch图形化程式语言适用于教育6~16岁的儿童及青少年,可以用它创造属于你自己的故事、动画、游戏、音乐甚至是绘画,并且可以轻易地分享至网络。Scratch是为了青少年发展信息社会所需要的技能而设计的。当青少年创造并分享他们的作品时,除了可以学到数学与电脑的知识,同时也能激发创意、系统思考与团队合作。
另外,编程教育从机器人开始也可以事半功倍。因为,机器人更形象,更生动,可以让孩子快速上手,机器人可以连接很多传感器,让机器人实现很多功能,机器人搭建+编程的学习方式更生动,在学习编程的同时也可以激发孩子的创新能力。