石家庄中学生python，石家庄汤米家致力于3-16岁孩子的科技启蒙教育。我们形成了理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系。汤米家在石家庄有多家分店，致力于培养儿童逐步形成以解决问题为导向的创新思维，引导儿童在实践中探究科技世界。
随着科技的发展，创新能力也显得越来越重要，很多家长也会让孩子学习编程，那么如何给孩子营造一个良好的创意学习的环境呢？
当孩子们创作作品的过程中，重要的是孩子在过程中的考虑，而不是最终的结果。为了让孩子在过程中考虑，家长可以问询孩子一些关于项目的问题，例如：在项目的过程中，**特意安排孩子们共享他们的项目过程，并且和孩子讨论接下来打算做什么，为什么这么做？
常规课程20课时+考级课程20课时+比赛课程40课时
能力目标： 数据科学处理、分析，逻辑思维，抽象 思维，从不同角度思考、解决问题 实践： 1. 掌握步进电机的使用，能够利用它们完成指定的动作 2. 掌握通过 WiFi 对硬件进行读写操作 3. 掌握通过 I2C 库获取传感器的值，如获取 I2C 接口的姿态传感器的值 4. 掌握通过 I2C 库控制液晶显示屏 5. 掌握利用中断读取码盘数据 6. 掌握比例控制，控制机器人按照 指定路线移动
课时规划：常规课程20课时+考级课程20课时+比赛课程40课时
能力目标： 领导力、灵合运用、进一步提升分析问题、解决问题的 能力实际操作主要是搭建能够完成指定任务的机构，与 语言程序设计中的内容有部分交叉 实践： 1. 掌握步进电机的使用，能够利用它们完成指定的动作 2. 掌握通过 WiFi 对硬件进行读写操作 3. 掌握通过 I2C 库获取传感器的值，如获取 I2C 接口的姿态传感器的值 4. 掌握通过 I2C 库控制液晶显示屏 5. 掌握利用中断读取码盘数据 6. 掌握比例控制，控制机器人按照 指定路线移动
课时规划：常规课程20课时+考级课程20课时+比赛课程40课时
知识目标： 1. 熟练使用数码管显示数字，使用译码器功能的集成电路 2. 掌握通过I2C总线通信获取传感器的值，如I2C 总线的姿态传感器、RTC 实时时钟 3. 掌握通过I2C总线通信控制芯片I/O口的输出，如使用芯片PCA8574 4. 掌握使用其他串行方式控制芯片I/O口的输出，如使用芯片74HC595 5. 掌握通过串行通信端口进行数据通信，如使用蓝牙模块或与计算机通信 6. 掌握 LED点阵或液晶的显示 7. 掌握类库的应用
编程的目的是实现一个详细的方针，在客观上提供了一个实践、学习和验证常识点的真实场景， 因此关于在编程过程中存在的常识盲点，小朋友更有爱好去学习，更容易了解和掌握。也就是说通过编程可以非常有效地增强学习意愿，逐步提高自学能力和自我辅导能力，构成主动思考和学习的习气。
课程特色
The course characteristic
想象力比知识更重要
孩子拥有国际视野，成长为世界公民
现在就为将来培养技能
独立观察，发现并解决问题
我们拥有理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系 想象力比知识更重要
在少儿编程教育中，可以培养儿童解决问题和创造思维的能力。
汤米家思维探索科技中心是石家庄乐考科技有限公司旗下的一大教育品牌，致力于3-16岁孩子的科技启蒙教育。我们形成了理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系，采用国际**的“Design Thinking”教育理念（即设计型思考）及尖端优质教具，培养儿童逐步形成以解决问题为导向的创新思维，引导儿童在实践中探究科技世界。乐考科技有限公司结合世界抢先教育理念和我国儿童发展特色而建立。可以激起儿童探究科技的兴趣，培育儿童的想象才能、发明才能、解决问题才能以及坚持、协作、自傲和专心的品质。石家庄乐考科技有限公司目前已在石家庄、衡水、廊坊、邢台、上海、天津、呼和浩特、广州等地区都已开设中心。目前在线学员超越5000组家庭。
如何开始编程语言？给初学者的几个小贴士
作为编程初学者，我们并不知道要学那些知识，更不知道学习这些知识需要多长的时间。
我们需求检查对应课程的学习途径，了解一切需求学习的内容（检查相关教程目录）。 其次，试学几个末节，便利我们依据自己的学习能力，确定学习方针（比方scratch的相关视频、图文教程）。 需求留意的是，拟定学习方针时，一定要低估自己。许多同学喜爱拟定一些看似很宏伟的方针，每天能学两个小时，这两个小时的学习极限是十个知识点，于是就给自己拟定每天10个知识点的学习方针。
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