自2017年以来，关于人工智能的教育信息不断更新，所有这些信息都集在一个现实:不会编程将严重影响孩子的上学能力。如果还抱着“将来不做程序员就不必学编程”、“不玩游戏就不必学编程”、“有编程能力就有奖金是没必要的”等观点，未来的孩子可能就迷失在起跑线上了。

第一规则是要风趣。即使符合以下所有标准，一个无趣的、对孩子没有吸引力的例子也是不可接受的。这是无可争辩的，就像数学的正义不需要证明一样。但是在一千个人的眼有一千个哈姆雷特。一个故事是否有趣是一种更个人的判断方式。总之，这取决于节目能否给孩子们带来有价值的指导。所以父母需要知道添加到这些编程例子的游戏元素和规则是否适合你的孩子，以及他们是否受到正确的价值观的指导。

面对学习的错误，孩子很容易得过境入，在编程的世界不能养成这种习惯，这会对孩子以后的学习、考试，甚至以后的工作和生活产生很大的影响。学习编码是提高孩子注意力的好方法。在编程世界，多一个标点符号就可能导致程序混乱而无法运行，更不用说无法执行逻辑分析了。

让孩子学编程是为了长大做程序员？

孩子们能够充分通过编程、制作，结合自己的想法和所学到的东西，从构思到代码执行工作，把想法付诸实际工作，充分调动孩子的思维能力，这一过程和不同形式的工作，也可以把孩子学过的东西加入到其他学科的应用，跨学科的应用能力也会通过实践逐渐提高。很多家长认为编程是一种技能，如果孩子长大后不是程序员，学它是没有用的，而且即使你想成为程序员，长大后要学习和完全，所以在这个阶段也没有必要。但他们忽视了一点，即儿童编程不仅是一种技能，也是一种心智能力。