高中阶段，学生会接触到更多的编程实践运用，一起扎实的编程才能又可以帮助TA们在一些信息学奥赛中获得加分从而走进更好的大学。另外在大学毕业后有计算机编程经历的学生更有或许获得高薪工作。均匀而言，TA们的薪资要比其他小伙伴高40％。编程的实质是怎么思考问题，解决问题，不管对男孩还是女孩都是适用的。实践上，计算机程序创始人——英国诗人拜伦的女儿阿达•洛芙莱斯，就是女性。

少儿编程的教育，不单单是方法与技巧的传授，科学与技术的启蒙，技能与操作的复刻，而是科技与人文的融汇贯通——熟练掌握人工智能时代所需的技能，同时接受人工智能所不具备的社交、情感、合作和创造等人文的熏陶。人文与科技的碰撞，贯穿于奇码学院培训始终，不只是培养不轻易被取代的人，更是培养突破和创造的孩子，让老师感受温度和价值，让孩子充满创新与活力。

1、加强逻辑思维。程序学习过程中的重要环节是将大问题分解成小问题的过程。在这个过程中，孩子务必考虑如何在整个程序中合理地排列代码，以便使程序过程输入的处理，直到输出，这将使孩子的逻辑分析能力有很大的提高。

2、不再沉迷于游戏。大多数家长会认为编程会让孩子们过早迷恋电脑游戏。事实上，相反，编程告诉孩子游戏是如何发展的，游戏中的各种字符、场景、属性等都会以"原始"的方式在孩子面前显示出来。儿童的思想形态有所改善，懂得如何开发游戏，这样才能让孩子站在更高的角度看网络游戏，避免沉迷于游戏。

1、保护孩子的想象力和创造力，鼓励发明创造是我们机构一直以来坚持的教育理念；

2、我们的团队有多少老师，是城市地区**具有教学研发能力和完善课程体系的少儿编程教育培训机构；

3、我们的老师都是师范学校毕业，拥有大学本科以上学历；

4、我们的老师都曾经在计算机编程领域取得什么样的成就，获得了多个证书；5、我们的少儿编程培训机构具有完善的教师培训体系。

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