学习计算机技术可以同时提高儿童在其他学科的表现，原因在于在计算机科学领域，儿童接触到的“计算机思维”使他们能够发展出一个好问题。信息处理技能可以应用到任何其他学科，以改变他们的学习经验。更有效率。在学习计算机科学的过程中，也调动了其他学科的学习能力。所有受试者的结果都有所改善。 当一个孩子完成某事并得到他人的认可时，他或她就会建立起自信。同样，编程课程中每一个调试、每一个调整步骤、每一个效果的完美完成，也会让孩子们在与同学交流时更加自信，有更多的话题。

少儿编程已经被写入到未来高考考试项中。由此可见，国家十分重视编程，从孩子做起是编程快速发展的重要途径。未来人工智能将取代人类40%的工作，人工智能的本质是编程，因此少儿编程的发展前景是无限的。
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锻炼逻辑思维

学习编程的过程就是运用逻辑思维的过程。通过梳理和解决思路，最终解决问题，改进分析和解决问题能力。

增强专注力

编程是一项严谨的工作。通过学习编程，可以不断提高孩子们的注意力和细心度，让孩子们将来可以学习把更多的精力放在学习和工作上。

你不能太急功近利。学习编程和学音乐学美术一样，不会有立竿见影的效果，编程更注重锻炼孩子的逻辑思维能力，形成系统观 成功，以及创造思维和解决问题能力的培养，都是潜移默化形成的，需要一个长期积累的过程。Scratch编程教程是 麻省理工学院设计开发的少儿编程工具，对孩子的编程入门课程相对较好。其特点是：使用者可以不认 识英文单词，也可以不用键盘，只需通过块形模块使用程序的命令和参数即可。

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