童程童美少儿编程培训
17年编程教学经验-多数人的选择
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招生对象 3-5岁孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
招生对象 6-18岁青少年;人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验,研发一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力。
招生对象:6-12岁青少年;智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于教具,用积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
招生对象:8-18岁青少年;信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
从长远来看,计算机的快速发展(特别是人工智能的发展)将显示出未来快速发展的趋势。如果孩子从小就接触到计算机技术的前沿知识(例如,让孩子从小就学习一些编程概念和相关编程技术),他们将在几年内长大并学习相关的计算。机器理论和一些相关的计算机技术将更加容易。如果我们能做到,那真的,真的很好。这对孩子们的未来有很大的好处。但在这里我们要注意以下几点:首先,要培养孩子的计算机编程能力,就要看孩子是否真的对计算机编程感兴趣?如果他对编程一点都不感兴趣,不要强迫你的孩子学习编程。因为每个人的兴趣都不一样,关键是看孩子的兴趣在哪里,然后培养孩子的兴趣。
当一个孩子完成某事并得到他人的认可时,他或她就会建立起自信。同样,程序设计课程中每一个调试、每一个调整步骤、每一个效果的完美完成,也会让孩子们在与同学交流时更加自信,有更多的话题。每一个新发现都会让孩子们对编程更感兴趣,更自信,更深入地学习。在可持续发展的信息时代,将成为基础语言,影响儿童抽象逻辑思维的发展。抽象逻辑思维是反映事物本质属性及其规律关系的思维。它是一种综合、判断、推理的高级思维方式。据专家统计,儿童抽象逻辑思维在3-7岁开始萌芽,7-15岁迅速发展。这种思维不仅需要家长的引导,更需要孩子不断接触新事物。在学习程序设计的过程中,孩子们会不断地激发和锻炼逻辑思维的形成,增强他们抽象的逻辑思维。
童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
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