少儿编程适合什么样的孩子学注意力不集中的孩子也有家长认为他们的孩子太顽皮，虽然他们充满了技巧和创意，但他们缺乏耐心，不能集中注意力做好事情。事实上，这样的孩子也非常适合学习少儿编程，因为他们的弱点也给
注意力不集中的孩子
也有家长认为他们的孩子太顽皮，虽然他们充满了技巧和创意，但他们缺乏耐心，不能集中注意力做好事情。
事实上，这样的孩子也非常适合学习少儿编程，因为他们的弱点也给了他们力量——他们的奇思妙想和创造力。
根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
趣味情景化主题教学
每节课通过视频展示一个故事，引出任务，激发兴趣，领悟道理
课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配从而达到事半功倍的教育效果
零基础对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣
精彩的科学教育课堂
丰富的科学实验课，探索奇妙的百科知识，培养科学素养
标准规范的授课流程
每节课都采用标准的授课流程、5C教学方法
一站式教育解决方案
从3到18岁课程，体系完整，接轨未来最新科技，培养未来人才
课程设计精细丰富，不仅是搭建与编程，更延伸到数学。物理、地理等学科。
全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中，乃至大学，根据年龄设定适合的课程内容。
规范化的教学课程，每节课精心设计八个环节， 环环相扣，保证学习效果。
童程童美少儿编程是官方合作机构，WRO参赛组织单位，使用乐高官方认证教具。
认证老师，包括FIT启蒙创新教师认证、WRO 机器人竞赛教练认证，具有丰富指导经验。
全方位考核，每课一评、每月展示、季度能力评价，让家长随时了解孩子上课情况。
在全球范围内儿童编程教育已经是一个主流，16 个欧美国家已将编程纳入了公立学校的日常课程。
邻国日本，从2012年前就在中小学生中普及编程教育；
2014年英国新的教育大纲规定编程为5-16岁学生的必修课；
2017年，新加坡的中小学生将多一门编程的考试科目；
而编程教育在不远的将来也将在国内普及。
浙江省2017年的新高考方案已将信息技术（含编程）纳入高考科目，预计今后将有更多省份将信息技术纳入高考科目。
孩子学编程，并不是为了将来要从事专业的编程工作。从教育角度看，少儿编程的核心的理念是把计算机编程看作与阅读、表达、数学等一样的，小朋友成长所需的基础技能来培养。
发达国家对推广编程教育的观点是：编程技能已不仅是信息行业对人才的需求，而将是所有行业的需求。各行各业需要的也不仅是软件专业人才，而是掌握编程技能的行业专业人才。
未来的生活中，人们使用数字化设备和软件来处理工作的需要会越来越大。这些变化就需要人们对计算机逻辑有更深的理解，要具备与计算机相近的“计算思维”(Computational Thinking)，并具备与之关联的能力。
付费后，每位学员都会与童程童美签订一份《课程服务协议》，我们向学员保障服务水平。
学员如果因为特殊情况申请退班，我们会依据《课程服务协议》办理，并进行退费。
通过严格的选拔和培训体系、晋级淘汰体系，自主研发TTS教学系统，保障课程培训效果。