产品质量决定着企业的尊严，质量控制环节是企业整体管理问题的最后一点。只有在“来料、制程、入库、出货”等一系列检验标准健全时，才能控制质量事故。佛山质量管理人员培训
产品质量决定着企业的尊严，质量控制环节是企业整体管理问题的最后一点。只有在“来料、制程、入库、出货”等一系列检验标准健全时，才能控制质量事故。质量问题，如“依赖经验和阻碍他人”是不可靠的。
“计划集约化、研发体系化、作业标准化、检验常态化”是使产品从项目建立之初，到项目的初、中、后期，直至整个过程完成，形成完整的SOP标准操作规程支持体系，从而实现企业管理的核心目标是：使产品合格、按时、按量地交付顾客，并生产出产品。生产一批产品的质量是完全一致的。这个过程是所有技术人员、生产操作人员和管理人员的基本责任，也是他们价值观的核心体现。它也是企业发展的最基本基石。
“五阶段质量保证”是富士康科技集团的核心质量管理战略。如何深入理解和理解，如何根据企业的实际情况进行介绍，将是本课程的重点。
本课程利用大量的企业现场管理案例来告诉管理者如何有效地实施过程管理和管理技术的快速升级。佛山质量管理人员培训
| 质量管理培训收益： |
1、了解现场品质管理在企业中的作用 2、掌握现场品质管理的方法，制造管理的技巧，及如何运用QC手法解决品质问题 |
第 一模块：概述
第二模块：质量部门的质量管理技巧
第三模块：质量过程控制
第四模块：全面质量管理（TQM）
第五模块：质量成本控制
第六模块：全面质量管理的基础工作
1.1、质量的概念——ISO体系中的质量概念
1.2、质量在企业中的地位：企业中到底什么最重要？
1.2.1、质量背后的冲突假设：部门之间为什么存在冲突？
1.2.2、质量管理中的系统思考方式：利用逻辑的思维方式寻找冲突背后的假设。
1.2.3、质量管理中的双赢解：如何化解部门之间的冲突。
2.1、质量控制是“检查监督”还是“教练”？
2.2、标准化作业还是权 威式判断？
2.3、质检人员与现场作业人员的沟通方式。
2.4、质量事故的持续改善方法。
1、数据会说话
2、如何制作高质量的查检表
3、如何用办公软件制作标准直方图
4、解读直方图
5、特性要因图
6、帕拉托法则
7、如何对散布图进行研判
8、管制图的应用原理与类型，及研读
9、层别法的使用
10、新品管七大手法分析应用
11、QCC、QFD、6σ认识分析应用
3.1、质量控制流程
3.1．1、检验标准——作业指导书的制定
3.1.1．1、制定作业指导书的目的
3.1．1.2、检验规程的制定
3.1．1.3、制定检验规程的目的
3.1．1.4、检验标准的分类
3．1.2、不合格的处理方法
3．2、来料检验
3.2.1、进料厂商
3.2.1.1、选择进料检验的方式
3.2.1.2、确定进料检验项目和方法
3.2.1.3、不同检验结果的处理方式
3.2.1.4、紧急放行
3.3、质量过程检验
3.3.1、制程检验的目的
3.3．2、制程检验的方法
3.3.2.1、约束理论（TOC）的质量过程控制方法
3.3.2.2、发现制造流程中的制约系统：发现瓶颈
3.3.2.3、挖尽制约因素：质量控制的关键
3.3.2.4、一切为满足制约因素：迁就瓶颈
3.3.2.5、持续改善
3.4、成品出厂检验
3.4.1、成品出厂检验的目的与作用
3.4.2、成品出厂检验的要求
3.4.3、出厂检验的检验标准制定
3.4.4、出厂检验的过程程序
3.5、质量管理中持续改善的工具应用
3.5.1、统计法
3.5.2、系统思考方式
3.5.3、因果分析图
3.5.45W2H分析法
3.6、品质事故处理
3.6.1、品质事故的判定
3.6.2、品质事故根源剖析
3.6.3、处理品质事故的根本原则
4.1、全面质量管理定义全面质量管理的内容
4.1.1、质量策划的范围
4.1.1.1、有关质量管理体系的策划
4.1.1.2、质量方针策划
4.1.1.3、品质机构设置的原则
4.1.1.4、有关质量目标的策划
4.1.1.5、有关过程的策划
4.1.1.6、质量改进的策划
4.2、质量控制
4.2.1、质量控制的重要活动
4.2.2、质量管理核心－质量改进
4.2.3、质量管理部门职责
4.3、全面质量管理的八大原则
4.3.1、以顾客为中心
4.3.2、领导的作用
4.3.3、全员参与
4.3.4、过程方法
4.3.5、系统管理
4.3.6、持续改进
4.3.7、以事实为基础
4.3.8、互利的供方关系
6.1、标准化工作
6.2、计量工作
6.3、质量情报工作
6.4、质量教育工作
6.5、质量责任制
落地性
深入中国企业发实际情况，传授技能的同时，注重切合中国企业文化发展阶段与制度管理水平
操作性
模型、案例、工具、表单，结合先进系统的方案，民企管理实践为主，跨国企业管理实践为辅
系统性
管理的四大功能；领导的四大功能，等方面的方法技能，我们的课程均有系统或相应涉及
生动性
案例生动精彩，国内一流**讲授；小班互动启发式练习研讨**有效吸收
沈怀金讲师
生产咨询式培训教练
5年管理咨询培训经验
10年制造业管理经验
班组长资深讲师
李近强讲师
清华大学EMBA
中国工业杂志社专家
日韩留学学习精益生产
25年生产制造业经验
朱建农讲师
浙江大学EMBA
实战派精益生产培训
浙江培训师协会副会长
多家培训机构特聘专家
李明仿讲师
现场改善实战专家
21年制造工作培训经验
美国AACTP认证促动师
现场管理专家委员会委
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