如何转变为一套有科学依据、涵盖企业工艺标准、合理的工价制定公式的操作方法,工价制定的相关因素有哪些?广州精益生产实务培训
【精益生产怎么才能合理管理?】随着制造行业市场的需求,工价的透明公开、合理制定、成为工厂经营/管理者面临的必要课题,制造行业客户对产品品质要求高、工人技能下降而造成质量不稳定、招工困难、等现状,如何将产品一次性就做对、做好,避免返工、缩短学习周期,减少企业生产成本,大多数管理者是按经验法来制定,如何转变为一套有科学依据、涵盖企业工艺标准、合理的工价制定公式的操作方法,工价制定的相关因素有哪些?如何将员工专业操作技能转化为固有技术,取代依靠人的记忆及重复工作,从根源上消除质量问题,确保品质稳定。故近年来辅助工具的开发及应用得到大力推动,减少对技能工的依赖!届时与大家分享标准工时管理工具和实操方法。广州精益生产实务培训
【让企业员工掌握运用精益生产】
◆让学员掌握精益生产的精髓,如何通过精益生产来降低成本,提高业绩,打造企业的行业竞争力;
◆让学员明白企业的利润如何挖掘,如何选择精益生产管理模式,以适合自己企业的经营模式
◆和学员一起分析精益生产推行不到位的原因,并如何避免两张皮的尴尬境地;
◆让学员更多的了解精益生产管理模式:TPM、价值分析、单元化生产、JIT、SEMD、防错法等
◆让学员掌握推行精益生产管理的最实战管理模式——TPM管理的核心和精髓;
◆让学员知道企业自主管理的最 高形态“自动自发、自主自治”;
◆设备最 大可能的实现自动化,通过多能工来解决人工短缺问题!
◆使企业的设备维护成本成为同行业中最 低的,效率最 高的,从而实现企业的低成本生产;
◆让学员学会如何提升一次做对的质量,降低制造成本
【课程特点】:
本次培训由精益生产项目实战型专家主讲,专家有多年精益项目推行的丰富经验,问题解决更透彻;
整个TPM内容更全面、更系统;专家根据TPM项目推行经验,总结出一套内容更全面,体系更合理的培训和实战性教材;
对推行TPM不到位的企业,专家会让你在培训会上找到最 佳解决方案;
【培训对象】:企业总经理、生产副总、生产部长、车间主任、工程师、设备主管
【课程内容】:
第 一单元 企业问题分析
第二单元 精益生产的起源
第三单元 精益价值流分析
第四单元 浪费的消除
第五单元 精益生产的两大基础
第六单元 TPM
第七单元 精益生产的核心IE
第八单元 精益工具研究
第九单元 企业问题现场答疑【问题研讨】
诺达**课程讲师
各位导师都有着多年实验经验 所负责着亿级产品项目 真正的培训界的实战专家
【诺达**介绍】:成永亮
安全管理实战讲师
班组长管理实战讲师
精细化生产管理顾问
华能安全生产特聘讲师
西安财经学院客座教授
生产现场管理指导专家
讲师经历:
成永亮 曾任:富士康集团培训经理、高级讲师,被学员封为“最累讲师”,课程中都是实战练习,练习在课程结束后可以直接在实际工作中使用。
成永亮老师8年制造行业的现场管理经验,所讲授的课程都是从制造行业的实际情况出发,以源于制造行业发生的事实的案例,为企业量身定做相关的课程。
近二年成老师的主要什对制造行业的发展转型与企业创新的研究及对未来国内外经济发展走向特别是国家的政策导向有较为深入的研究,能够为制造行业的生存发展提供建设性的建议。
课程特色:
别具一格的授课风格,震撼的培训氛围吸引学员积极参与。对于管理类,通用类之课程采取故事,电影教学方式,风趣幽默,让学员在跟随讲师走进故事,电视,电影情节在不知不觉中学习。达到一种在快乐中学习的氛围,学员反馈效果很好,收获颇丰。对于技术性较的课程,讲师采取对比教学法,让学员在熟悉的环境下,**地氛围下吸收知识。能从日常大家熟知的实际事物,案例入手,深入浅出的完成培向训的密切转移,使培训效果达到意想不到的结果。
主讲课程:
《精细化管理》
《6S现场管理》
《安全生产管理》
《7S现场管理》
《班组长管理技能提升》
《从技术走向管理》
《现场管理务实与动作》
《零事故安全管理》
《精益生生》
《一线员工职业素养》
项目经验:
1、富士康佛山厂区:企业淡旺季人员使用项目
2、西光集团:生产现场虚拟生产线建立
3、西北工业集团——华山厂 八大浪费诊断及其对策
4、西北工业集团——东方厂 消除蒸汽和水的浪费项目
5、玛纳斯电厂------污水池泥浆处理项目
6、西安水厂----6S改善水管漏水问题
7、来宾烟草物流---打包机车间布局、分装机台嫁接、物流网点布局
8、福建电力---电力标准化建设项目
客户评价:
1、“成永亮老师讲课声情并茂,内涵丰富,我受到了很大的启发。” ——“班组技能管理提升”学员
2、完善自我,提升能力,将学到的知识带回我们的班组,使我们的班组成为最 优秀的!感谢成老师! ——电力“班组管理”学员
3、成老师培训咨询经验丰富,专业能力强,工作态度认真负责,愿意付出,希望与成老师长期合作。 —— 福建电力培训部
4、不但给思想,更注重方法的传授,成老师的培训课程“实战”、“实用”、“实效”。 —— 神东集团
5、通过学习使我学到了工作中进行的目标管理和其中的步骤,各步如何进行,会出现哪些问题,如何处理,使工作能力得到提高。 ——“班组管理技能提升”学员
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【诺达**精益生产管理培训咨询】