经过30多年的改革，我国已经成为世界的经济大国、制造大国和消费大国。随着市场的多级分布和精细化管理技术的分工要求，对设备的管理水平也将成为衡量企业核心竞争力的一个重要指标之一。TPM是Total Productive Maintenance 第一个字母的缩写,本意是“全员参与的生产维护管理”,也称为“全员维护”,即通过员工素质与设备效率的提高,使企业在设备管理体质得到根本性改善，把设备故障内容进行区分成操作员维修内容、技术员维修内容、管理人员维护内容等，随着现代管理技术的不断发展，TPM管理，为企业的发展带来了巨大的经济效益。现在人们把全员维护设备（TPM）管理誉为企业的“二次开发利润源”，因此受到众多企业的高度重视。
课程目标
Course objectives系统理解TPM的目的及推进方法
掌握TPM活动的核心工具
能够组织开展TPM活动，激发员工参与热情
课程大纲
Course outline●设备管理研讨题与问题剖析
●精益TPM的重要性
●精益TPM推行重要性简单说
●TPM为我们带来什么
●设备管理模式的发展历程
●工业里程与TPM里程的交相辉映
●全员生产维护的定义
●精益TPM的三个最低
●精益TPM管理的四个全
●精益TPM管理体系的目的
●TPM管理的一二三四五六
●什么是设备故障
●故障的分类
●设备突发异常作业流程
●故障问题的层别分类
●故障原因分类
●故障现象的技术性分类
●故障维修时间缩短的对策
●维修安全管理
●规范填写维修记录
●建立完善的设备故障管理流程
●何谓自主维护
●为什么要强调自主维护
●自主维护的基本内容
●设备管理业务明确化
●专业维护六步骤
●清晰设备台账整备
●设备BOM整备
●基于BOM的信息化触发管理
●实行计划性维修管理
●实行故障性维修
●实行预知性维修
●备用品、资材管理系统
●日常保全体制
●自主保全体系的支援
●精益TPM维修健康降本模型
客户评价
The customer evaluation1，很喜欢宋老师的课程，能将管理知识生活化，并辅助大量案例，有利于我们参与其中，并确保我们能学的会。
2，王老师用互动、体验、讲评等授课方式，让学员在练中学，学中练，达到学以致用，用企业实践经验，并将带方法和工具解决企业的实际问题，很实战。
3，“不能解决企业实际问题的培训都是耍流氓！”，汪老师的课程实实在在的帮我们解决了企业的难题，课程务实有效！
4，柳老师有丰富的设备管理经验，课程案例丰富且贴近实际，很容易让我们理解和接受。
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