少儿编程教育在最近几年可以说是争议颇多，随着科技的飞速发展，在儿童教育上面，国家越来越重视科技教育的培养，少儿编程刚好符合这一发展趋势，自然而然成为各个国家关注的重点，但由于重视程度的不同，目前各个国家少儿编程发展阶段也有所不同，少儿编程的兴起是从西方国家开始的，那么西方国家对少儿编程的重视程度自然也是最高的，目前特别重视少儿编程的国家应该就是美国了，美国少儿编程教育的渗透率达到45%，前任美国总统奥巴马更是拿出40亿美金助力于美国少儿编程教育的普及，排名第二的是澳大利亚，渗透率达10%，澳大利亚正式将coding纳入必修课程，要求学生10岁必须学习编程，随后还有英国、芬兰、德国等国家都出台了相应鼓励学习从小学习编程的政策，所以可以看出，西方国家的少儿编程教育已经成长到发展阶段，一些国家更是到达了鼎盛阶段。看看我国的少儿编程教育处于什么阶段呢？我国正式重视少儿编程教育培养应该是从2016年教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系。这也预示着少儿编程教育在我国的开始，随后几年相继出台了很多政策鼓励中小学生学习编程，但是目前我国少儿编程渗透率仅为1%。我国渗透率低的原因，第一就是国民基数大，我国目前有十四亿人口，位居世界第一，所以虽然渗透率仅为1%，但实际人数并不少，第二就是贫富差距大，目前国内的少儿编程课程收费普遍偏高，这使得很多孩子想学编程却学不起。所以从大环境看，我国少儿编程仍然处于初级阶段，但发展速度还是不容小视的，相信随着国家政策越来越重视，我国少儿编程渗透率也将成倍增长，总有一天，中国的每个孩子都可以掌握编程技能。