（1） 从同一条起跑线上挑选学生一同学习：

艺术类考生和文明类学生一同学习，看到自己与别人之间的差距，这是功德。但假如身边有文明系的学生，他们温习积极，总是学不好。他们更简单产生自卑感和易怒，使他们无法平静下来学习。

假如你挑选和艺术类考生一同温习，你会更加冷静，少一些浮躁。足够多的人不仅能够有良好的温习氛围，还能够互相促进。

（2） 艺术考生“小灶”：

找专业的咨询机构或教师，根据自己的情况开个小灶。在教师的帮助下，我们对高中的常识进行了体系的温习，以便更快地上文明课。