1、对新环境的适应性弱，他们会固执于熟悉的经验上，所以对别人的触摸十分敏感，心理上总会担心受怕，易受惊等感觉。在学习和生活上常常表现为好动、坐不住、别人一碰则惊起，或者表现为反应慢、动作笨拙、缺乏自我保护意识。触觉失调的孩子因为心理上总是处于紊乱的状态，所以学习能力和生活能力不断下降。

2、孩子阅读时，经常会出现跳字跳行、抄题不在格式内、写字大小不一等等视觉上的错误，严重的无法进行阅读，会导致眼睛疲劳，然后造成学习障碍，跟不上学习进度，在心理上也会有不如其他人的自卑感。