阅读老师经验非常丰富，即使我从未接触过雅思阅读、刚开始时做不完题且判断题竟然能全错，也在他的指导下拿到了9分。就个人感受而言，雅思的阅读对整体把握文章方面的考察较弱，而注重信息的提取与分析，所以，在老师介绍的几种看题方式中，我选择了分段阅读、平行做题。这样有条不紊地做下来，不仅减少了阅读文章的频数，更提高了准确率。另外，雅思阅读题的规律性较强，做题时充分结合老师强调的定位答题区间的技巧，就能事半功倍。

写作老师思维颇为敏捷，逻辑也很清晰，且善于抓住花样百出的题目背后的实质考点，并总结归类。因此，短时间内我的脑海中就建立起了大体框架，让我能明辨题目考查的文章类型，清晰地对应出回应任务的方式。但由于准备时间仓促，小作文还没练过就考试了，考官的满分范文也没能仔细读完，只拿了6.5分，略有遗憾。

听力老师对考点的把握很精准，讲解也很具有针对性，考前听写的单词有不少都在正式考试中以答案出现；总结的设误套路有代表性且实用，比如包含与听力材料完全相同的表述的选项基本可以直接排除等，识别这些设误套路后再做题非常节省考试过程中的专注力，让我在当天半梦半醒的状态下依旧拿到了8.5分。

承蒙口语老师不嫌弃我思维短路、舌头打结，过话题时把我支离破碎的回答重新组织一遍，耐心帮我梳理思路、扩充词汇，给了我很多鼓励。虽然正式考试时思维还是不够宽广和有条理、表达也不够丰富，最终只拿了6分，但至少考试过程中表现得还是较为自信和流利，没有出现练习时常常卡壳的情况。由于雅思口语大部分题库已知，相信如果准备时间更宽裕一些，得以对每个话题都细致地思考出表达的亮点的话，成绩是可以提升的。

长沙新航道还在正课后安排了助教老师，她们贴心的辅助使自觉性并不高的我得以保质保量地完成课后的练习，并更加规范地进行了正式考试的模拟。