4~6岁 国外脑科学实证研究标明：3-5岁言语敏感期时学习第二言语是收效最好的，这对少儿编程言语的学习特别如此。

3-5岁的儿童可以先进行少儿编程言语启蒙，可以带孩子玩一些不含字母的编程小游戏，比如scratch。 目的是先让孩子了解简单的编码逻辑。

儿童编程，让孩子在学习编程的时候，就算不认识英文单词，不会运用键盘，也可以结束程序的编写。

因为它是通过积木形状的模块，让孩子去用鼠标拖动，这样一步一步的来结束，它充满了趣味性，让孩子以图形化的可视工具结束程序的编写，这给孩子带来的爱好是很浓的。

少儿编程给孩子们供给的课程包含的更加全面，不过刚刚触摸少儿编程的孩子要从初步初步学习，首要孩子可以通过制造动画，编写游戏来增强爱好，然后再一步一步的加深课程，会让孩子掌握更多更牢固的常识。