没有育婴师资格证书是否允许从业？
尚未解决？
点击免费咨询，专人解答
相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
回答
2022-02-21
回答：
从事就业的新劳动力，必须经过一至三年的职业培训，取得职业资格证书。用人单位招用未取得相应职业资格证书的人员的，由劳动监察机关予以查处，责令改正；从事个体经营的，工商部门取得职业资格证书后，才能够办理开业手续。
2
回答
2022-11-03
回答：
对参加考核人员的要求为：爱心、耐心、责任心；口齿清晰，能讲普通话；较强的表达和沟通能力；协调灵活的行动；有一定的学习能力。报考级别的不同，要求的文化水平也不同，低级别的育婴员要求有初 中以上水平。在学习中要掌握的内容却非常丰富。如指导母乳喂养，会正确冲调奶粉，正确地给居室和孩子进行清洁，能识别铅中毒，能进行各种早期潜能开发训练，能实施个性化教学计划等等。
3
回答
2023-08-08
回答：
少儿编程是一门新兴的学科，其科学性并不存在争议。事实上，越来越多的研究表明，少儿编程对于孩子的认知发展和思维能力有着积极的影响。下面我们将从几个方面来探讨这个问题。首先，编程是一门跨学科的学科，它涉及到数学、计算机科学、工程等多个领域。学习编程需要孩子具备逻辑思维、创新思维、团队合作等多方面的能力。这些能力对于孩子的未来发展都是非常重要的。其次，越来越多的研究表明，学习编程对孩子的认知发展有着积极的影响。例如，一项发表在《自然》杂志上的研究表明，学习编程的孩子在认知测试中表现更优，他们的智商和创造力也更高。此外，许多国家和地区已经将编程纳入中小学的课程中，这进一步证明了编程教育的科学性。例如，美国在2016年就颁布了《美国国家教育技术计划》，提倡在中小学逐渐普及编程教育。总之，少儿编程不是没有科学依据的。相反，越来越多的研究表明，学习编程对孩子的认知发展和思维能力有着积极的影响。因此，我们应该重视孩子的编程教育，让他们在未来的竞争中更具优势。
4
回答
2022-01-21
回答：
⑴ 0—3岁婴儿解剖及生理发育特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。 ⑵0—3岁婴儿心理发展特点：感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。 ⑶0—3岁婴儿营养：热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。 ⑷0—3岁婴儿教育：教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。 ⑸相关法律、法规知识：宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。
