孩子到底有没有必要上感统课?

编辑:佚名 更新时间:2021年04月27日
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不知道家长们是否注意到,当孩子学习英语时,他们会把字母倒着写,或者总是漏题和跳行。事实上,这些家长粗心大意的结果似乎是孩子视觉感知能力差。视知觉是指儿童以视觉为基础,观察和辨别视野中物体的能力。

视觉感知能力主要包括:视觉广度、视觉记忆、视觉运动分辨率、视觉空间、视觉整合、视觉理解。

这些能力体现在孩子学习和生活的方方面面。例如,儿童视觉记忆的缺乏会导致书写错误和阅读错误的发生;视觉辨别力不足的孩子会因为相似字符的混淆而在书写中出错。

在孩子的生活中,会出现一些视觉感知能力不足的现象,小学生做错题,看错题时有发生,孩子上学,学习知识都会通 过视觉能力获得,虽然大部分孩子小时候都会出现写错字,缺题,注意力不集中。然而,仍然会有一些孩子能得到高分,集中精力,为大多数孩子做错事。

这类孩子并不是说他们有多聪明,而是说他们入学后会接受一些感统方面的训练。

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感统失调并不是一场骗局,只是很多人并不了解,这是有科学依据的

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QUESTIONS AND ANSWERS

回答:

感统失调通俗的说法是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。”通过药物治疗配合康复训练才能纠正。也就是说,感统失调并不是一种真正意义上的病症。感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,无法改变。造成原因1.生理原因(先天性的)因胎位不正引起的平衡失调;因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足;造成触觉失调。因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害。2.环境及人为的原因(后天性的)由于小家庭和都市化生活,使得儿童活动范围变小,大人对幼儿过度保护,事事包办,导致儿童接受的信息不全面;父母太忙碌,辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足;出生后,没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路,产生了前庭平衡失调;父母或保姆不准孩子玩土,玩沙,害怕弄脏,从而造成幼儿触觉刺激缺乏;过早地使用学步车,使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足;父母的要求太高,管教太严,人为地造成孩子压力太大,儿童自由活动时间太少造成精神上的伤害,产生拔苗助长的挫折等等 。

回答:

爸爸妈妈强势对孩子的影响 现在各种班形形色色,孩子学习压力不断增大,嘴里说着为了孩子好,给孩子报各种的辅导班,其实孩子早已经被压的喘不过来气。 爸爸妈妈的强行独裁,构成孩子没有主意,自信心缺乏,更会导致孩子心境操控差,心里脆弱焦虑。 日子中短少玩伴,环境单一,也会构成孩子感觉动作开展不佳。

回答:

儿童参加感统训练,肯定是有一定的效果。 1、概述感统训练即感觉统合训练,是指基于宝宝的神经需要,引导对感觉刺激作适当反应的训练,此训练提供前庭(重力与运动)、本体感觉(肌肉与感觉)及触觉等刺激的全身运动,其目的不在于增强运动技能,而是改善脑处理感觉资讯与组织并构成感觉资讯的方法,正确的概念是脑功能的神经功能。 2.作用 ①可以发展儿童的智力。 ②可使感觉统合失调儿童和特殊儿童融入正常的教育之中。 ③有利于增强儿童的体质。 ④对儿童心理发展有积极影响:培养儿童良好情绪,集中注意力,建立自信感。 ⑤培养儿童勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志品质。 ⑥培养竞争、团结、协作的社会意识,良好的社会适应能力。 ⑦有助于提高幼儿的语言能力。

回答:

感统课的好处及意义:感统训练是通过专业的训练器材,让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能,锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感,从而提高孩子感觉统合能力的训练。1、孩子学习感统课程,有助于培养孩子的注意力:感统课程学的好的孩子,注意力的专注性和持久性会好很多,当然正常的孩子多上一些感统课,他的注意力的专注性和持久性都会有所改善。2、孩子学习感统课程,有助于培养孩子的协调能力:在日常的生活中,一个人的身体协调和手眼协调能力是十分重要的。孩子的运动能力好不好,会不会变得笨手笨脚等,这些问题都是家长十分关心的,同时,对孩子的一生都是非常重要的。3、孩子学习感统课程,有助于培养孩子的团队协作能力:感统课程还会设计很多团队合作的游戏,对于孩子的社会行为有很大好处,让孩子能够在以后的生活中更好的适应。感统课程的内容,就是为了打开孩子的感觉通道,帮助孩子更好的接收外界的刺激。所以,感统课程的好处也是比较多的。作为家长,为孩子选择一些感统课程,对孩子来说还是非常有帮助的。

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