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之前是在年前报名的，没想到突然碰上疫情，没法训练，一开始还挺担心的，总找老师沟通。好在老师非常负责一直在跟我解释情况，孩子在学习上的问题，包括今年上网课的时候遇到的问题，老师也都很耐心给我们解答了。4月开始继续回中心训练，到现在差不多2个月，孩子小动作少了很多，注意力有进步，学习的主动性也有进步，这几点变化是最明显的。

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教育孩子善于集中注意力。全神贯注的孩子，不仅完成作业更快，而且质量好，效率高。专心致志的儿童学习较省劲，效果较好，也因此有更多的休息时间来进行娱乐活动。创造一个安静、整洁的儿童学习环境。除文具、书籍外，儿童的书桌不应放置其他物品，以免分散他的注意力；抽屉和橱柜最好上锁，以免孩子随时翻动；书桌前除了张贴与学习有关的地图、公式、拼音表格外，不要贴其他能吸引孩子注意力的东西，女孩子的书桌上不宜放置镜子；不要让孩子边看电视边写作业。

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1.舒尔特方格 舒尔特方格是在方格卡上画25个方格，并在方格内任意填入1~25个阿拉伯数字。在测试过程中，孩子们被要求按1到25的顺序指出设备的位置，并在父母记录时间时大声朗读。 2、词语思维 训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手，当听到学习用品就马上举起左手。 凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 葡萄 空调 电风扇 电话机被子 杯子 钢笔 手机 篮球 羽毛球 打火机 飞机 刀剑