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这里推荐潍坊十大儿童感统培训机构汇总
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感统失调这门课程是适合多动症孩子。多动症实际上与注意力不集中有关。组织为每个孩子准备三套严格的测试,由老师诊断,并制定科学的个人定制学习计划,让孩子在教学团队的耐心指导下,经过一对一的脑电波训练、沙盘训练、情绪管理、行为约束、习题巩固、心理辅导,解决孩子的多动症等问题。课程经过专业脑波反馈训练,刺激大脑神经放松。采用小班制教学,让孩子的大脑氧分充足,同时加上心里暗示训练,使身心脑一体训练,再加强视觉注意力和听觉注意力训练。在一定时间内,大脑自由控制五感,思维反应更快、注意力集中!
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    潍坊儿童感统失调训练

    改善儿童感统失调问题

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儿童训练培训部分机构展示

1、康语教育

2、金色雨林

3、大米和小米

4、东方启音教育

5、博沃思教育

6、博爱教育

7、多特儿童教育

8、竞思教育

9、子曰儿童教育

10、全纳儿童能力训练中心

以上排名不分前后,信息源于网络搜集,仅供参考!

什么是感觉统合?

感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
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    信息接受

    人体各器官感觉信息输入大脑:视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等。

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    信息处理

    大脑对信息进行处理统合:组织、解释、增强、抑制、记忆。

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    信息输出

    大脑指挥身体进行反应:书写、阅读、运动、语言表达。

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    信息反馈

    各器官对已经做出的动作反应通过各个感觉通路对大脑作出反馈:视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等。

每个孩子都可能需要科学的感统训练。

感统失调并不是个别现象。感统失调的存在确实消弱了孩子的认知与学习能力,会造成孩子学习效率的低下或者学习效果的不理想,关心孩子成长的父母们不得不对它采取重视的态度。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练,来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。

感统训练的作用

1、帮助智力发展。这种帮助可以从两个方面看:一方面,感觉统合对儿童的心理发展有积极的影响。它能增强儿童体质,培养孩子愉悦的情绪,使孩子获得良好的情感体验,促进孩子注意力的集中,提高孩子的学习能力;另一方面,对于具有感统失调问题或孤独症等特殊儿童,感统训练可以帮助他们融入正常的教育生活之中,帮助他们建立自信,让他们获得良好的发展机会。2、提升社交能力。不少感统训练项目具有一定的挑战性,完成这些感统训练,可以让孩子学会坚强勇敢地面对和克服困难,培养他们的竞争和团结意识,提升他们的社会适应力。

金色雨林课程简介

金色雨林前庭觉训练

  • 有效改善孩子上课走神、发呆、注意力不集中、好动不安、爱做小动作、语言发育迟缓说话晚、说话逻辑性差、坐不住绕圈跑、久转不晕、爬行不足等问题。
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金色雨林本体觉训练

  • 有效改善孩子肢体控制能力差、身体不协调、运动能力差、好动不安,小动作多,发音不清、语言发育迟缓、缺乏自信心,抗挫能力差、学习能力差,方向感弱,易迷路走失等问题。



金色雨林触觉训练

  • 有效改善孩子爱哭、粘人、情绪不稳定、在家易发脾气、环境适应慢、孤僻怕人多、分离焦虑、社交能力弱、挑食、厌食、与小朋友易起冲突、咬手指、咬橡皮等问题。



金色雨林运动协调训练

  • 有效提升孩子身体平衡能力、四肢协调能力、速度能力,改善孩子走路易摔倒,不会系鞋带、不会骑车、不会跳绳和拍球等问题。


金色雨林听觉训练

  • 有效改善孩子对别人的话听而不见、充耳不闻、丢三拉四、经常忘记老师说的话和留的作业、惧怕某种声音、理解指令能力差等问题。


感统失调的训练方法

视觉训练。表现:虽然我可以长时间看动画片和玩电动玩具,但我不能流利地阅读,经常跳读、遗漏或多词少词;写作时,第一部分的侧面部分是颠倒的,甚至不知道单词,学会忘记,不做计算,经常抄写错误的问题,抄写遗漏的问题等等。训练方法:射击:让孩子们在家里或公园里进行射击训练。在家里,他们也可以在门上画一个篮子,让孩子投球到位置,家长也可买一些圈让孩子做套圈训练。看移动物品,如:踢足球,拍球,所有球类运动,对孩子的视觉以及专注力都有很好的帮助。走迷宫、找不同:如有大量的视觉训练图片,这些图片对孩子的视线追踪、专注力都非常有帮助。

金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

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