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    成都戴氏教育高一全科辅导

    多种班型个性化辅导,查漏补缺

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高一全科辅导内容

你现在是什么状态?

1.基础薄弱:底子薄,跟不上正常学习的进度!

2.成绩不上不下:希望成绩能有进步的空间;平时学习效率一般,希望得到好的解题方法!

3.成绩较好:目标是考取理想学校,希望通过老师点拨更上一层楼!

确定目标总差值

根据自身情况和理想院校、专业,结合四川高考各批次分数线,确定自己的目标院校,找到分数差,制定学习计划。

分解目标分数

结合学科特点和自身情况,确定各科的“增长任务”,即“目标差值”。

制定学习计划

根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法,结合教师所给的意见和建议落实计划。

分解目标分数

结合学科特点和自身情况,确定各科的“增长任务”,即“目标差值”。

制定学习计划

根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法,结合教师所给的意见和建议落实计划。

落实学习计划

详细制定缩小差距的学习计划。将学习计划细化到每月、每周、每天,以时间为单位把坏习惯、弱学科逐一击破。

专职教考团队

紧随高考变化,抓准教学方向根据高考方向,每周高三任课老师进行交流讨论;学科内部每周教研,旨在巩固教研成果,制定下一步教学计划;总结分析并落实到教学中,让学生第一时间掌握并运用。

教学经验丰富 有专职团队定期关心学习高考学习情况,考后对学生细致学情分析;高考前,组织全校学生参加押题讲座。

特色化教学

戴氏教育高考学习方案 针对不同层次、不同类别学生分层辅导; 建立教学反馈机制,可以帮助科任教师发现教学问题; 注重教学体系 入学之初,为每位学生制定适合自身的"学习计划";任课教师的教学规划都经过严格审定和效果评估; 课后有系统的答疑及学情分析系统。

精细化管理

严格管理制度,有效促进学习 严格管理教室秩序,促进学生有序、安静地学习;小班制,教师时刻监督学生情况,并与学生及时进行交流,发现问题点;校长、学管师、任课老师、心理老师、学业规划师、家长六方及时沟通反馈。

大多数孩子都为成绩而焦虑过

成绩因素, 某些同学因学习成绩不理想而产生了自卑心理,担心自己的成绩不好回到学校会跟不上大部队;而成绩较好的同学也会因学习压力大产生不同程度的焦虑情绪,这一现象在那些即将进入升学班或对自己要求严格的同学中表现得尤其明显。学生为成绩而感到有压力,也是很正常的心理现象。

戴氏特色精品班型

  • 成都高一全日制补习班
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    1对1个性化辅导

    课程优势:量身定制专属辅导方案

    课程特点:上课时间灵活, 针对性强助力提升, 全程一对一跟踪辅导, 教学团队全程六对一

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    精品小班3-6人

    课程优势::精选培优课程夯实基础

    课程特点::几人课堂优势互补提升 加强知识理解与渗透能力 趣味互动课堂,不枯燥 提升自发解决难题的能力

  • 大师班15人

    课程优势:结合课程,抓重难点内容

    课程特点:一线老师教学全科进阶 解题技巧方法传授 梳理知识脉络突破难点 集训冲刺押题高效提分

教育机构众多,家长如何选择?

戴氏实力保障,万千家长的共同选择


戴氏中高考

全职资深老师 经验丰富

老师针对性辅导 兼顾每位学生

专属学习管理师 严格督促, 学习内容全过关

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常规辅导班

兼职大学生 无资历无经验

填鸭式教学 学习效率打折

管理松懈 学习效果难以保障

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对高一新生的学习建议

高一不用想着怎么拔高,就安心跟着教师走 学会每一节课的常识 跟好每一节课的进展,下课有不会的及时去问教师。到高三你会感谢你在高一没留下漏洞的,不用买太多的辅导书 做千题不如精做一题 ,高一的时分仔细学,跟上老师的进度,会为高三少花许多钱,不要一个晚自习都在温习一科。亲身经验,这样做特别容易累,并且作用也很差,每个晚上安排温习两三门功课,作用要好许多。

    6对1服务,家长更放心


  • 教育规划师

    全面科学的测评,发现学生 “学科知识、学习态度、学 习方法、学习习惯”所存在 的问题,制定-套针对性的 辅导教学计划

  • 学习管理师

    负责监管学生的学习状态 进行思想工作沟通,定期跟 学生家长进行家访、电访

  • 学科教师

    通过学生的测评结果,匹配 最适合学生的老师,充分帮. 助学生快速解决学科和学习 方法等问题

  • 心理咨询师

    戴氏心理老师及时帮助学生 纠正学习心态,激发学习兴 趣,树立积极的学习态度

  • 陪读老师

    学生.上完课后,可以全天在 戴氏教育免费陪读,并由陪 读老师帮助学生解决学习上 的难题

  • 个性化教研组

    专职老师每周集中讨论哪一 种学生适合哪一种教学方式 及中考命题趋势、政策等

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    咨询专业课程顾问老师 了解学生需求,并留下学生信息

  • 教务联系沟通

    老师根据学生所留信息 主动联系并确认学生学习困惑

  • 预约到校

    学生规划师对学生进行 个性化测评并为学生量 身定制学习规划及方案

新高一的学生都有哪些特点

从初中到高中是个从量变到突变的进程,高中整体出现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增加的“5增”趋势,这是一个“坡儿”,必需要“跳”过才能完结这个突变的进程。高中生在心思和行为上表现出强烈的自主性,迫切希望从爸爸妈妈的捆绑中解放出来。而情绪变得内隐,即内心世界活泼,但情感的外部表现却并不明显。这些特点常阻止着爸爸妈妈与子女的相互了解。

成都戴氏教育

关于戴氏

戴氏教育——中国著名教育品牌,专注于中高考学校冲刺培训,以一套高效独特的DSE教学法,助无数学子圆梦理想学校(初中、高中、国内外大学)。 戴氏教育,2007年被评为“中国最具品牌影响力教育机构”、“中国高考复读优秀学校”;2010年,当选为中国民办教育协会培训专业委员会,副理事长单位;2012年,被评为“中国教育培训行业十大领军品牌”。戴氏教育集团已在上海、成都、菏泽、西安、南京、武汉、重庆、昆明、贵阳、青海、南昌、南宁、长沙、银川、兰州、拉萨等100多个大中城市开办了数百大型精品培训校区。“戴氏”商标已在美国,加拿大注册,为其全球国际化的发展奠定了基础。

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掌握这个学习方法,高中受益3年

考试时做完题要复查,这个复查不同于我们常说的查看。就拿数学来说,越往高年级走难度会越大。高考时90%的学生根本没有时刻做完题再从头查看一遍。 这就要养成一边做题一边自检的习惯。比如,经常有考生将题目要求的“选正确的答案”看成“选不正确答案”,将“不符合题意的答案”看成“符合题意的答案”,所以每做完一道题要立刻回头看一眼,这样就能减少许多麻烦和不必要的丢分。

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