保育员资格证的就业范围
保育员即是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。
职业定义:在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。
报名要求:18周岁以上身体健康者,身份证复印件一张,学历复印件一张,2寸蓝底照片3张。
保育员职责:
1、托幼机构的法规;
2、婴幼儿心理发展与保育;
3、婴幼儿生活活动中的保育;
4、婴幼儿游戏、学习、运动中的保育;
5、托幼园所设备、物品的保管与环境卫生。
初级保育员技能:
1、环境卫生
2、生活管理
3、配合室内、室外教育活动
4、常规的安全措施
5、防止意外伤害
中级保育员技能:
1、配制幼儿园常用的消毒液
2、生活管理;
3、配合室内、室外教育活动
4、常规的安全措施
5、防止意外伤害
6、感觉统合训练基本理念与实施
高级保育员技能:
1、预防常见传染病
2、做好消毒工作
3、生活管理
4、配合室内、室外教育活动
5、做好安全工作
6、做好培训指导
培训内容
保育师
培训从事对0~3岁婴幼儿生活照料、护理和教育,辅助家庭完成科学育儿工作的人员。
培训内容主要包括:
(1)指导母乳喂养、混合喂养和人工喂养
(2)正确的喂哺方法、辅食添加
(3)婴幼儿的基本生活规律、生活卫生的基本知识和方法
(4)照料婴幼儿的日常睡眠、穿衣、换洗尿布、处理大小便
(5)保持婴幼儿生活的居室、卧具、餐具、玩具、家具卫生、对婴儿生长发育进行监测
(6)婴幼儿身高、体重、头围、胸围、和上臂围测量的方法和计划免疫程序,常见意外伤害的预防与处理
(7)对婴幼儿动作和运动、语言、感知、认知能力进行开发
(8)婴儿抚触及不同年龄段的操节,进行婴幼儿良好情绪、良好社会性的培养
培训从事为孕产妇在分娩前后及新生儿、婴儿提供生活护理服务的人员。
培训内容主要包括:
(1)为孕妇提供健康指导、心理支持;
(2)为产妇提供临产前、分娩期、产后健康指导和护理;
(3)为新生儿婴儿进行日常护理和常见疾病的预防;
(4)为婴儿配奶及婴儿补充食物;
(5)对婴儿生长发育进行监测;
(6)婴儿抚触、婴儿操的操作;
(7)婴儿常见意外事故的预防、处理等。
幼儿园中班科学教案:剥豆(感知9以内的数)
幼教网整理了关于幼儿园中班科学教案:剥豆(感知9以内的数),希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。
活动目标:
1、理解9以内的数量,学习用数字、符号作记录。
2、**剥豆感知两组数量合在一起会形成一个新的数,培养幼儿对数学活动的兴趣。
活动准备:
1、蚕豆荚若干(每个幼儿至少两结),每个幼儿一张记录单,黑色水彩笔每人一支,按组分别放置在操作区。大记录单一张。
2、透明袋每人一个,上面贴好6~9的数字。
3、布置蔬菜批发市场(一个数学区),摆好标有6~9数字的四块牌子。
活动重点:感知9以内的数量,学习用数字、符号作记录。
活动难点:感知两组数量组合在一起会形成一个新的数。
活动过程:
一、猜猜豆妈妈肚里的豆宝宝,理解9以内的数量。
1、**次剥豆,出示一结豆荚,幼儿观察猜测,里面躺了几粒豆宝宝。
2、剥豆验证,并用相应的符号和数字表示,教师在大记录单上作记录。
3、第二次剥豆,请个别幼儿剥豆数数,并作记录。
4、两次一共剥了几粒豆,将两次剥的豆放在一起是多少粒?用数字几来表示。教师在记录单上写上数字。
二、幼儿剥豆数数,并用符号和数字记录。
1、介绍记录单,请幼儿说说记录单的每一个格子里写什么?
2、讲解操作要求:每个幼儿两结豆荚,把**结豆荚里的豆子数用圆
圈画在记录单的上面一格,并在右边的格子里用数字表示。第二结豆荚里的豆子数用圆圈画在记录单的下面一格,并在右边的格子里用数字表示。
将两结豆荚的豆子总数用数字表示写在左边的格子里。
3、幼儿操作,教师巡回指导。
4、将记录单贴在指定位置,交流评价,纠错。
三、装豆子,巩固对数的感知。
1、蔬菜批发市场需要一些豆子,我们把豆子装到袋里去送到批发市场吧,请四名家长扮演批发市场的老板。
2、幼儿根据袋子上的数字装豆送豆,“老板”作产品检验。
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