在雅思考试中，无论是从试题还是从口试室，考官都无法准确判断考生的词汇量，事实上，这是没有必要的。换句话说，考生掌握的单词数量不是考试的中心，中心在于考察考生是否能精确用词、是否能达到用词的丰厚性，是否具有明晰、灵敏的思想判别和表达能力。因而，在雅思备考过程中，词汇的学习要要点把握单词的意思，重视词语的剖析和替换。

许多中国学生那样重视词汇量，视词汇为一切的这样的态度，花尽心思、想方设法地要在词汇方面大做文章，然后盲目地将大部分时刻花在背单词上，更有甚者会去买一本数万单词的字典拿来啃，希望在口语考场上能够“语出惊人”。成果却陷入了背了忘，忘了又背的恶性循环里。

在备考过程中，单词的学习首先要明确哪些单词是拼写词汇，哪些是认知词汇。所谓拼写词汇即听力、写作中常用的高频场景词，这些词能够参阅听力和写作的机经进行要点温习，温习时要确保尽量会拼写，把握这些词的变形和相关词组用法;所谓认知词汇即不太有机会被要求拼写的单词，比方阅读文章中的涉及生物学、医药学方面的词汇，和口语中描绘家园习俗、朋友性情的词汇，这些词汇确保见到能较快区别词义，会发音即可。

一起，在背单词的一起，要重视单词的运用和操练，切忌背了很多的单词，到考场上现搭配组合，这样会呈现较多语法错误，且简单严重。在温习阶段，要有认识的进行单词和词组的整理，特别是形似词和近义词。对于整理出来的高频词、要点词要多进行造句操练，积累自己的语料库。造句操练过程要注意以下几点：单词的运用是否精确合理?能否区别近义词的语境运用不同?对常见论题的答复能否进行近义词和多句式替换?遇到表达不出来的生词能否用几个简单的句子进行变相解说?

背单词的办法因人而异，能够选用快速屡次记单词的办法，也能够将单词分场景或论题进行逐个攻破。不管选用哪种办法，只要对单词进行了考虑和运用才干记住，单词的考虑包含词性变化、近义词等，单词的运用主要是造句和剖析。主张背单词和做操练题同步进行，这样能较好的学以致用，经过操练真题不断巩固单词的拼写，并结合考试体裁有针对性的对自己的单词量进行弥补和丰厚。