武汉多特感觉统合训练
全脑刺激、系统性训练、动态调整、体验式游戏互动
快速咨询武汉多特儿童专注力开设的感觉统合训练课程通过了解信息输入、处理、输出循环协调统一的过程，和认识世界的根本。达到训练脑发育的效果。感觉统合训练课程会刺激儿童脑智能发育,同时良好的脑发育带来更好的感觉统合能力。
武汉感觉统合培训-什么是感觉统合？
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感觉统合简介
大脑通过视觉、听觉、触觉味觉嗅觉等感觉器官,接收外界信息,通过神经系统输入大脑，大脑筛选、处理、编码这些信息，并反馈指导行为、语言、思维等。感官在输入信息时，和大脑神经细胞的接触要灵敏准确,所有感觉区对同时输入的多个感受信息的协调和整合也必须完整,否则将影响幼儿思考和学习能力的成熟，这便是感觉统台。
武汉感觉统合培训-感觉统合工作原理
武汉感觉统合培训-感觉统合训练基础
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前庭觉
接收脸部正前方“视、听、嗅、味”信息的能力,位于后颈部脑干(大脑中枢神经)前方的前庭神经核。由于前庭神经核是大脑讯息的守门器官，身体任何讯息进入大脑，必经前庭神经核过滤，加上又要处理前庭讯息，所以是大脑功能最重要的守护神。
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本体觉
又称深感觉，是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉和震动觉，是人脑中的身体地图。本体觉引起大脑皮质感知人体的空间位置和运动方向，传导精细触觉，影响分辨空间位置、物体形状、运动姿势、身体协调等，所以是知觉、运动协调的保障。
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触觉
触觉是接触、滑动、压觉等机械刺激的总称，触觉感受器遍布全身，是重要的定位手段。触觉的最大作用是避免伤害，获得安全感。触觉迟钝的孩子,痛觉感受差，无法及时避免伤害，重手重脚，容易造成交往冲突;触觉敏感孩子，适应能力差，安全感低。
武汉感觉统合培训-教学特色
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家庭指导
掌握家庭中提升注意力、记忆力与感觉统合的方法。
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亲子课堂
通过萨提亚心理营养、冰山理论等了解儿童心理发育需求。
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PET训练
运用PET训练，提升亲子沟通，改善孩子的行为。
武汉感觉统合培训-感统训练的时间
（1）0～3岁是感统训练的基础期
这个阶段让孩子接受一定量的合适的感统训练，可以有效预防日后感统失调问题。有些家长可能觉得孩子小，没有关系，众艾专门安排有亲感课，让你和孩子一起学感统。
（2）3～6岁是感统训练的黄金期
这个年龄段的孩子感统能力已经有了一定的基础，再加上能够自己表达，独立意识强，所以可以进行的感统训练门类也会随之增加，训练的效果会特别明显。
（3）6～9岁是感统训练的弥补期
6岁之前的孩子是松软的泥土，你可以任意地揉捏，孩子也不会因为你的揉捏而痛苦。但6岁之后，孩子的行为模式开始固化，如果此时没有足够的训练时间和训练强度，效果也会跟着大大折扣。
（4）9～12岁是感统训练的末尾期
相比于上个阶段，这个年龄段的孩子，行为模式基本上已经固定下来了，感统训练的效果和意义并不大，效果也不明显。
多特儿童专注力，拥有高素质、有爱心的心理学专业师资队伍，拥有成熟、标准化的品牌支持体系。由中国心理学领域知名专家团队、资深研发团队、心理学教育学教练团队构成的多特三级专业师资架构，提供高品质的儿童素质教育。
武汉感觉统合培训-多特荣誉
每一块奖牌代表着我们的努力和目标
武汉感觉统合培训-感统失调分成5种类型
1、前庭感统失调，表现为：注意力不集中、东张西望、好动不安等；
2、脑神经抑制困难，表现为：过度兴奋、尖叫、哭闹不止等；
3、触觉统合失调，分为触觉敏感和触觉不敏感。触觉敏感又分为攻击行为和退缩行为两种。有退缩行为的孩子，不喜欢和人交往，爱哭；而触觉不敏感的孩子，没有安全意识，磕磕碰碰不知道痛，会做出一些冒险动作；
4、本体统合失调，表现为：胆小、内向、不自信等，这样的孩子多数不会跳绳、跑步动作不协调和容忍受挫、缺乏自信、笨手笨脚甚至口吃；
5、情绪压力过大，表现为：不爱学习，对啥都不感兴趣。
多特儿童专注力，拥有高素质、有爱心的心理学专业师资队伍，拥有成熟、标准化的品牌支持体系。由中国心理学领域知名专家团队、资深研发团队、心理学教育学教练团队构成的多特三级专业师资架构，提供高品质的儿童素质教育。
武汉感觉统合培训-关于我们
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武汉多特儿童专注力机构介绍
多特儿童专注力是福建中科多特教育投资有限公司旗下品牌，是中国科学院心理研究所“儿童专注力项目”成果转化基地。拥有中国科学院心理研究所专业科研力量，并结合国内外优秀的心理学、教育学、脑科学理论，建立了以提升儿童认知能力为目标、以发育儿童身心健康为根本、以引领智慧家庭教育模式为准则的知名儿童教育连锁机构。多特儿童专注力把握儿童身心健康发展的特征，系统的通过感觉统合训练，有效促进儿童身、心、脑全面协调发育。
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