课程内容
●教师每天跟踪学员的训练效果，去定制合适的训练方案，充分去提高发挥学员的自身能力。
●视听觉方式反馈方式给老师分析和引导，帮助青少年更好的调节和规范自己的大脑。
●在反复训练中，引导孩子找到大脑优势波段的状态，进一步的去提升良好的学习习惯。
适用对象
注意力训练课程适合于5-16岁的儿童
学习目标
●提高自主管理能力，减少对外界干预的依赖;解决走神、多动、冲动、作业拖拉等问题。
●改善专注力不好爱开小差、阅读理解能力差、怕数学逻辑思维不好、 不自信反应迟钝、拖拉磨蹭、情绪化爱发脾气 、畏难情绪、学习困难、写作业慢、记忆力差等学习问题
课程内容
**引进源自美国的CAS测评系统测试青少年认知情况的四个维度，注意力、记忆力、理解力和计划执行力，科学地测评出孩子的认知水平，并根据测评结果精准匹配相对应的认知力训练项目及计划，帮助孩子提升综合能力。
CAS线下测评
精准判断孩子在学习上的优势和劣势，打造测评—反馈—训练—复评的认知力提升模式，从内在动力、认知力、行为习惯、学习方法四个维度科学提升。
脑波检测
依托专业脑电生物反馈技术，**3D图形技术科学、直观展现学员各方面能力，严谨、科学的训练流程，**训练数据直观查看孩子每一天的进步。
FAD家庭系统评估测试
根据McMaster 家庭功能模式理论编制的测量家庭功能的问卷，简单有效地找到家庭关系及亲子养育中可能存在的问题，便于心理咨询老师和家庭教育老师给予针对性的指导。
