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北京儿童思维训练
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  • 北京叮当学习力   思维训练课程

    素质教育 思维变能力 高分又高能

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逻辑思维差的孩子有什么表现呢?

逻辑思维差的孩子可能有以下表现:
语言表达能力较弱:可能是因为孩子还不太会组织自己的思维,不能清晰地表达自己的想法。
缺乏解决问题的能力:逻辑思维差的孩子在遇到问题时,可能不知道如何下手,或者只会用简易的办法去解决,不能深入地分析问题。
易受到情绪的影响:逻辑思维差的孩子在遇到问题时,情绪可能会比较急躁,不能冷静地思考问题。
做事没有条理:可能是因为孩子没有养成良好的思维习惯,做事情没有计划性,常常是想到什么就做什么。
缺乏注意力:可能是因为孩子的注意力不集中,不能专心致志地做一件事情。
记忆力差:可能是因为孩子的记忆力不好,不能很好地记忆一些东西。
缺乏创造力:可能是因为孩子的创造力不够,不能想到一些新的办法去解决问题。

课堂介绍及特色

课堂介绍
线上直播课堂+录播扩展课堂,让孩子掌握更深刻
小班授,关注每个孩子的学习情况,因材施教吸收更快
叮当学习力完整的课程培养体系,让孩子学会思考爱上学习
多方面反馈,让家长及时了解孩子的成长进度
课程特色
内容阶梯性模块化,年级内容设置
思维培养体系专题化,思维培养目标
动手教学趣味故事化,情景动手实操
教学方法有效溯源教法,练就自主思考能力
课程设计
鼓励教育:让孩子更愿意思考和表达
能力对标:所需能力参考,让努力有迹可循
习惯培养:让孩子形成自主学习思考的习惯
思维培养:16种思维方法;12种思维能力;10种思维品质
进阶提升:配合校内课程同步提升,助孩子更上一层楼
培养模式
多模块陪练:
课程由趣味动画+真人讲解+练习反馈等多个模块组成,有完整的故事引入、
间接引导、内容分析、辅助陪练、总结反馈等学习环节。
针对性训练:
通 过动画故事、动手操作、游戏互动等方式提升学生的专注力、观察力、
推理力、分析力、想象力和记忆力;
激发式教学:
通 过自主探索、辅助检验、及时反馈等方式激发学生的好奇心、进取心、
自信心、同理心、恒心和抗挫心

看得见的教学流程


  • 01

    试听课程

    兴趣评估/能力测试/课程建议

  • 02

    课后回访

    上课情况报告/家长配合沟通

  • 03

    常规课程

    溯源教法提升/课后评价反馈

  • 04

    阶段测评

    兴趣评估/能力测试/课程建议

  • 05

    翻转课堂

    天才小老师等学员活动展示

  • 06

    学情回访

    学习知道建议/问题实时解决

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课程包含:一节60分钟的小班直播互动课+一份1V1课后学情报告
课程形式:在线真人互动,精品小班直播
适合人群:6-11岁
如何上课:下单以后2-3个工作日,老师会电话联系客户,请下单用户注意接听电话

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上课地址:北京市昌平区建材城西路

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