如果问当下最受青少年家长欢迎的学习是什么?很多人一定会觉得是少儿编程了。蚌埠童程童美编程课程面向6-18岁青少儿开设，教学内容涵盖儿少儿启蒙编程和少儿趣味编程，通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养孩子的计算思维和解决问题的能力，帮助孩子积累学科知识并加强综合素质!

培养孩子动手动脑习惯

家长可以通过堆积木、拼图、组装玩具等方式，培养小孩动手动脑能力以及对于图形、颜色、方向进行分辨，让孩子在以后编程学习中对模块的形状、方向、颜色及大小有明确的区分，有助于孩子提升学习效率。

培养孩子阅读习惯

编程学习需要孩子不断提升知识含量作为理论支撑，所以良好的阅读习惯，有利于拓宽孩子的知识面，增加知识含量。更是支撑孩子长久学习编程的主要动力。

培养孩子表达能力

良好的表达能力，有助于孩子获得更多信息，得到更多小朋友的喜爱。交流的同时，能够迅速掌握核心话题，对于孩子在学习中构建知识体系，有很大的促进作用。

培养孩子认真严谨的态度

绝大部分孩子都有注意力不集中，行为举止态度随意等问题，源于家长没有给孩子养成良好的行为习惯。例如看书要离课本及书桌多远，有利于孩子保持良好的读写姿势，这些细枝末节的习惯都是形成孩子懒散的关键，所以家长一定要及时纠正，培养孩子认真、严谨、谦逊的学习态度。

为什么八岁小孩学编程更好？

孩子在8岁前会愿意尝试任何新事物，而在8到12岁之间容易与人比较，产生不安全感，这个时候就需要借助教育者的力量使他们保持兴趣。也就是说，如果你想培养孩子学习编程的兴趣，在8岁前是最容易的。

等到孩子18岁，再培养他在编程方面的兴趣可就没那么容易了。

这一代青少年是直接在互联网中浸泡中成长起来的一代，他们被称为“数字原住民”。这些孩子在婴幼儿时期就知道手机和平板上可以看小猪佩奇，点开某个App 里面的小动物可以说话。

他们可以熟练地浏览网页、玩游戏，却不能用他们手中的工具去创造东西，这是很可惜的事情。

一、机构的学习理念

大家不要小看教育理念这关系到孩子接下来的整个学习系统，我国是应试教育大国这一点想要从根本上快速转变是不太现实的，而少儿编程最开始是在国外兴起，被引入国内后很多机构并没有将其与国内的教育环境相融合使之不伦不类，孩子接受起来也相对困难。

二、机构师资力量

随着市场的逐渐过大少儿编程机构的教师需求量也越来越大，很多机构找不到经验丰富的老师便选择“以次充好”随便找几个相关专业甚至完全不相关专业的人简短培训几天便上岗，这样的“老师”能教好学生吗？

三、家长口碑

家长口碑也是一个鉴别机构的好方法，建议向身边的朋友和孩子同学的家长入手，很多家长喜欢在王珊看评价，但是王很很多机构是可以花钱雇人刷好评的，所以还是问问真人比较好。

四、：课程设计是否合理

课程设计应该符合孩子的年龄阶段和接受程度，对于年龄稍小的孩子长时间坐在电脑面前是很难集中精力的，此外太过于复杂的训练也会让孩子产生疲惫和厌恶心理，所以家长选择机构时应该注意培训机构的课程设计。

五、费用选择

其实少儿培训的费用并不低，很多家长甚至觉得太贵，我个人认为，没必要选择太昂贵的精品班，当然如果家长是冲着比赛和升学的话另说，大家还是根据逐渐的经济实力选择合适的费用。