贵阳学大高考复读班
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高考复读课程
学大教师培养体系，增强教师辅导水平
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两阶段
岗前培训：对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。在岗培训：关注教师的终身学习与发展，为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。 -
三层次
新教师：侧重教学技能、职业规划，文化制度、沟通能力四个维度。青年教师：侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。高级教师：侧重教研学术能力、管理能力等维度。
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四结合
学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
哪些人不适合高考复读
1.自控能力差，复读生自我控制才干比较差的话，很难做到能够集中精力依照自己的计划去温习。因而成果也比较难得到进步。
2.心思承受能力差。二战高考是件需求健壮的心里。因而需求出色的心思本质，因为自己从前失利过，假设心思承受才干差，自我调节才干欠好，很简单愈加严重，无法集中精力学习，再次高考失利的概率会很大。
学大发展历程
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2012年
出品中国教育情景剧《天才进化论》
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2013年
获得了ISO9001的认证
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2014年
e学大上线，进入个性化智能辅导时代
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2015年
发布教研+战略；中心数量超过500家
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2016年
成功回归A股
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2017年
深入教研+战略；学习中心数量超过600家
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2018年
推出在线1对1、新高考系列课程。学大迈入多元化发展进程
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2019年
发布了双螺旋模式，正式开始智慧教育新时代
贵阳学大高考复读一对一面授辅导体系
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同步巩固课
适用学生基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。
课程简介有夏天、冬天、春天和夏天四个部分。九门课程，帮助学生打下坚实的基础。
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潜能特色课
适用学生学习时间短、文化课基础薄的学生。
课程简介多年教学经验的教师研发，帮助学生正视学习情况，直接埋下准备的痛点。
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专项训练课
适用学生语文写作弱差等偏科的小初高学生。
课程简介有针对性的教学和点对点的突破有助于学生克服学习困难，掌握学习方法。
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冲刺突破课
适用学生考前需梳理知识、快速突破的一年级至高三学生。
课程简介分析测试，精心设计课程，帮助学生攻克重点和难点
“教研+”战略是以个性化教育研究院为中心，以集团教研资源管理中心为导向，以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教学研究+教师”、“教学研究+课程”、“教学研究+平台”和“教学研究+平台”四个层面，引导校园的教学研究，全面提高学大的教学质量。
学大“教研+”战略
高考复读如何准备
以周为单位进行学习
以周为单位制定学习计划有用。每周都要做计划,好-周内只做六天的学习计划，留出一天的时刻去考虑和缓冲。这样既能享用结束政策的成就感,又不会将学习变成机械性的重复。养成习气，踩点结束温习计划的每-步，阶段性结束政策。
补弱非常的重要
应该要清楚分辩出自己的强项和弱项。弱科是因为不行注重或许学习方法不妥而造成的，复读专家认为这样的情况必须采纳果断有力的办法，尽可能将弱科当作一门新科目，从头学起，先做好基础稳固加以很多练习，总结拾掇错题便当以后温习。进步弱科的分数是高考复读胜利的要害。
学大教育机构介绍
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学大教育，专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经十八年的发展，已在全国100多所城市，设有600多所学习中心。
