成都竞思注意力培训
训练注意力 竞思专家更专业
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竞思习题巩固 · 训练大纲
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逻辑魔方
做此类题目虽然学员不需要复杂的数学能力。但是此魔方考验的是做题者的逻辑思维 能力以及注意力广度的训练，这9个数字很可能让做题者颇费心思。
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舒尔特数学方格
舒尔特方格可以通过动态的练习锻炼视神经末梢。心理学.上用此表来研究和发展心理 感知的速度，其中包括视觉定向搜索运动的速度。
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细节图形分类
此题要求学员在为数众多的各种图形中为相同图形分类，其目的是在训练学员注意力 广度的同时又能训练学员对于细节观察的能力。
多动症对孩子产生的危害
出现严重精神问题
多动症患者常常被人歧视和嘲笑是不争的事实，加之基本生活能力上的缺乏，很多多动症儿童出现了严重的精神问题，极度抑郁、强迫、自残等离他们一点也不遥远。
对社会有危害
由于多动症儿童行为冲动，无法控制自己的行为经常做出损害自家或他人财物的事情买一些家属迫于无奈锁住孩子，一起被锁住的还有尊严与前程。
正常孩子·前途
- 积极.上进
- 前途无限
正常孩子·学业
- 成绩优异，懂事听话
- 更多地得到老师和家长的喜爱
多动症孩子·前途
- 孩子冲动任性难以管教
- 极易走上违法犯罪，断送一生的前途
多动症孩子·学业
- 注意力不集中、学习困难
- 遭到老师及同学的排挤和嘲笑，甚至面临被退学的危机。
注意力不集中的七大表现
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波动型
情绪不稳定
分心型
粗心和注意力分散
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注意力不足型
对难的挑战难以集中注意力
紧张不安型
不安、焦虑、叛逆、自闭，大脑容易疲倦，想太多
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分心及注意力不足型
集中注意力时间短，深度不够，容易在外界干扰下分神;
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分心及紧张不安型
思维容易游移,有压力大的潜质,大脑游移过快，用脑低效;
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注意力不足紧张不安型
注意力深度不足，注意力往往来源于压力,很难长期集中:
学习技巧
学习技巧是一中应用在学习上的方法和途经。学习技巧通常可以让学生在学校取得优越的成绩，并受益终身。学习技巧大致分为两类：应试策略和学习时间的管理。应试策略通常分为以下几部份：预览；学生大概了解将要考试的内容及要点问题；学生发掘温习中所发现的问题并制定问题阅读；在温习资料中找出问题的答案总结；总结所有温习的要点测试；学生测试在"问题"部分制定的问题。学习时间管理主要指学生能够学会控制时间包括做作业、做试卷等的时间，自我调节学习时间，例如如何调节学习状态、自我放松等。
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1
竞思特点
学员接受专业测试（国际著名的注意力测试软件进行测试，每次测试价值800元）。
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2
竞思特点
学员若完成训练课程，必收到注意力显著提升的效果。
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竞思特点
学员的培训都是量身定制，竞思注意力专家会对每课时竞思数据进行分析，动态调整培训方案，并把数据上传，会员可登录查询。
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竞思特点
竞思仪是在国际领先的仪器的基础上，联合海外著名科研机构研发出的新一代最有效仪器，经过国际标准认可。
如何提升注意力
开始探寻自己跑神的原因
当你觉得心中已经不需要靠默念“吸”“呼”来保证注意力的时候，就可以开始停止默念，而把注意力专注到呼吸本身这件事情上，去全身心的感受空气从鼻子和嘴巴进入胸腔，再从胸腔排出身体的的感觉了。去感受鼻腔每一个细胞对气流的敏感和胸腹部的收缩。当然，离开了默念，你会变得更加容易跑神，同之前的训练一样，你只需要吧注意力重新集中回呼吸上即可，但是也要开始注意自己是何时跑神的，是为了什么开始跑神的，这样会让你更好的看清自己的大脑是如何运转的，也会帮助你更好的控制你自己，提高专注力。
成都竞思机构
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关于竞思
杭州竞思教育科技有限公司是采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。竞思总部TalegenesLLC创建于内华达州，中心位于洛杉矶，在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。竞思教育在引进脑电生物反馈技术（Neurofeedback）的同时，还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念，致力于中国青少年的注意力训练，经统计，竞思注意力训练成效频频被赞。竞思以专业的科学技术、庞大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。
成都竞思发展历程
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2008年12月，Talegenes公司在中国设立竞思教育，并为竞思教育服务中国的用户做科学细致的理论指导
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2009年竞思陆续在国外各合作医院和培训机构对共同研发的硬件和软件进行测试。
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2010年6月竞思正式在中国杭州成立集开发和训练为一体的训练中心。竞思专家团队领头羊MargaretMacDonald教授，有25年的儿童注意力训练的临床经验，国外教育医疗专家和医学博士。
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截至2016年竞思已服务超过10万人次外国学员。在中国，竞思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、等20个城市已成立超过70家中心，服务超过60万人次学员。
培养孩子注意力的几个小建议
一次只提供一种玩具。玩具多了，会让孩子无所适从，不专心玩一种玩具。
给孩子放录音故事磁带，让孩子专门听故事，而不是放CD、DVD。因为前者只需要听，而后者又听又看。当单独运用一种感官刺激时，特别是听觉，更有利于培养孩子专心的能力。
孩子玩游戏的时候，千万不要打扰，哪怕到处搞得很乱。等玩过后再要求孩子收拾。
陪孩子玩专注力游戏。藏起一样东西，要求说什么东西少了；手中不断变换的扑克牌中，盯住某张牌；从罐子里倒出一大堆黄豆，找出混在其中的豌豆等异物。
