IB课程有什么用？IB课程毕业生申请世界**大学优势明显，全球**大学，包括哈佛、耶鲁、普林斯顿、 剑桥、牛津等，都把IB视为**含金量的高中文凭而会优先录取IB课程的毕业生。根据IBO对美国**本科新生 录取率进行的调查，IB学生的录取率远高于平均录取率。IB课程致力**提供综合性的、全面均衡的课程，帮助 学校尽力开发学生的聪明才智，引导他们将书本知识与现实世界紧密联系起来。而且 IB有自己的评分系统，每 门分数的**分数为7分，加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数，满分为45分。
IB课程如何选择科目？学校具体学科的师资，不能不考虑，遇到不喜欢或不称职的老师，很大程度上不得不 靠自学。同学们或许职业发展未确定，确定了也可能再改变，所以在基础学科和软学科之间犹豫的，那就选基础 学科。不仅是因为基础学科具有基础性，益于职业选择，更是因为它们是人类千百年来的智慧结晶，智慧比知识 更重要。其次就是学校是否开设相关学科以及是否具备相关的软硬件支持也需要注意，总体来说，IB课程不能单 单只看选择课程是否热门，还要分析自己未来专业的发展方向以及个人兴趣和优势等方面。
1、每科分为高阶/基础，选课需满足3门高阶，3门基础(及以上)
2、共6个门类，每门分数范围1-7分，共42分，EE、TOK、CAS三门拓展课程总分为3分所以IB总分为45分。
3、其中24分为合格分，且TOK、EE、CAS过了，可获得IBDP文凭，36分为优良分，具备国外大学在IB学分上的要求。
4、拿到36至38左右即有资格申请剑桥(一般需要40-41)，申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42＋的成绩。
ib课程小贴士：IB课程核心科目知识论(TOK);创意、行动与服务(CAS)。学生可同时获得人文学科及自然学科的裨益，并且广 博涉猎与深入精研不同学科知识。另外，IB学生需要撰写一篇四千字的论文(EE)，可探求一个自己有兴趣的课题 ，利用在课堂及日常生活里所学的知识及技巧作出批评、研究以及分析，增加了学生的学习兴趣。其次ib课程是 一个富有挑战性的、学科平衡的，并且受到全世界各大**认可的一个国际课程项目，它帮助学生更加综合全面 的发展，同时帮助学生更早的学习并适应大学课程教学。
IB课程成绩用处
IB achievementIB课程被世界上所有主流大学认可，大学选择范围宽广，持有IB证书的学生可直接申请入读120多个国家的4000多所大学。
全球大学认可较多，含哈佛、耶鲁、普林斯顿、剑桥、牛津等，将IB视为具含金量的高中文凭而会优先录取IB课程的毕业生
高级水平阶段的课程分数比较高，在入学后还可以帮助学生申请免修课程、跳级、获得奖学金等，从而节省高昂的费用。
IB课程帮助学生提前接受先进的国际教育，帮助学生更快更好地适应西方的大学教育，让学生在未来的发展当中具备优势。
IB得分小技巧：分析与方法，主要侧重于数学中的微积分，更适合于未来打算选择纯数，工程，科学和经济 作为自己专业的学生。现有的数学HL课程中涉及微积分的内容仍会是数学1：分析与方法HL课程设置中的一部分 。大纲中也具体规定了数学各部分的教学实践，SL教学时间需要达到150学时，而HL则需要满足240学时。而应用 与解析，主要侧重于统计数据，建模以及在科技层面探索数据的应用，鼓励学生用数学角度看待世界，用科技解 决实际问题。这类数学课程，适用于目前选择数学研究SL的学生，而现有数学HL中涉及数学统计和离散数学的内 容将组成数学2：应用与解析中的部分。
