误区：看视频？随着网络的普及，看书和看视频比起来，确实视频要更生动，不过有一定的局限性，尤其不太适用于零基础学习者，因为视频内容过于复杂会影响学生的判断和分散学生的关注点，不能很准确的抓住要掌握的内容，视频也不宜过长，过长则注意力不能长时间集中。同时视频学习缺乏课堂现场学习中实战训练、互动反馈等参与感和学习氛围。所以，效果也不是太明显。而且看视频是被动的接受，没有思想的碰撞，很多的技巧只是理论上的，现实生活中根本行不通。

技巧和实际脱节，再好的技巧也没有用！当然，看视频学习要求学习者有较强的自律性和较高的学习能力，单纯**视频，演讲学习者心理障碍和心态的问题很难解决。用智狼邦外地学员们的话说，无论再远都要争取线下实战课程学习，因为线下课堂中**老师的引导，那种与内心碰撞而达到的意识和思维的提升是无与伦比的，以及在实际突破训练带来的深刻的边界突破和敞开是无法替代的。

多积累

好的口才离不开知识的储备，只有脑子有东西，讲话才有真材实料才会有趣吸引别人。平时要养成阅读写作的习惯，不断学习与沉淀，有空多翻翻各种类型的书籍、古文词典、古诗词及实事类读物，这样你的词汇量和知识面都会有很大提升。

收集素材

好的讲话不仅要有料还有足够有趣，听一些演讲很厉害的名人演讲会发现他们的演讲不仅干货满满，而且很有意思，现场氛围活跃笑声不断。其实这些都是台下所下的功夫，平时要注意收集一些好玩又有意义的素材，比如一些小故事，好玩的段子，但要注意一点素材收集要遵循着几点：积极向上、有启发意义、幽默。

如何判断自己会不会说话

1.你会听话吗

说话的前提是听话。只有听话，才能认清对方，考虑对方的反应，说话直接坦白。

2.有什么情绪吗

如果一个人说得太多，缺乏真挚的感情，话虽然能进入听者的耳朵，却永远无法抓住听者的心。他们只有坦率地说，才能表达自己的真实感受，让人觉得有说服力。

3.你让别人觉得不舒服了吗

日常交流中，不要随意泄露他人隐私。多为别人着想，让别人得到尊重，认真倾听。

南宁口才培训中心，南宁一明演说科技股份有限公司专注、致力于素质教育的传播、管理研究、管理咨询与培训服务，以“五大文化特色”既高度的职业化和高度人性化相结合奖罚分明的管理文化、以共同遵守的规则下的“大家庭式”的亲情文化、以尊重员工梦想、和谐、开放、自由的平台充分帮助员工迅速成长的育人文化、以相互信任、关爱，懂得付出和分享，乐于赞美和运用优势加强法的感恩文化、以创造一个又一个从不可能到可能，不断有奇迹和惊喜涌现的奇迹文化开创出了国内的教育服务生态圈品牌，缔造着迅速成长的业界新品牌。