很多演讲者**句话就向听众道歉，比如“**次演讲、很紧张、准备不充分”之类的。这样还没开始演讲就示弱，降低了听众的预期，之后听众也很难继续专注于你的演讲了。还有的人也许是为了缓解尴尬与紧张，一开始就向观众要掌声，倘若不是什么名人，往往听众不会买账，少有人鼓掌，这样一来，你就更加紧张和尴尬了。

作为演讲者，不管你准备了多少演讲内容，**初的几秒都是**重要的。不要小看这短短的开场白，它将决定此后你所说的每一句话的命运。听众将根据你给他们留下的**印象来决定是否耐心聆听你的演讲。你不按照心理规律去演讲，听众就会按照生理规律去睡觉。因此你必须把握好自己的开篇，使之一鸣惊人。即使是非常希望得到听众的鼓励，不妨换个更幽默的方式，比如这样说：我演讲时，**怕碰到4种情况：**种，是怕没有人来听；第二种，是怕听得人中途去小便；第三种，是怕中途去小便的人没有回来；第四种，是怕回来的人不鼓掌。

“口才”作为一种表情达意，论辩是非，传递信息的重要工具，其对社会发展的重要作用也越来越被人们重视。

一句良言三冬暖，一句恶语六月寒；一句话使人笑，一句话使人跳。

一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。

西方一位哲人说过，世间有一种成就可以使人很快完成伟业，并获得世人的尊重，那就是讲话让人愉悦的能力。

随着时间的推移，口才的重要性非但不会消损，恰恰相反，人类越进步，社会越发展，口才艺术的运用所体现出的作用、意义和价值却越来越大，它是一门不可替代的艺术，是人们生存不可少的基本技能和交际工具。

学习好口才，研究好口才，运用好口才。口才是运动的，是发展的，口才需要并值得人们去研究、探索和开发。

口才的训练贵在持之以恒。训练的载体随处可见，课堂积极发言、朗读、聊天、讲故事、话题讨论、演讲、辩论、面试模拟等等，都是非常有效的训练方法。

苟日新，日日新，又日新。——《礼记》。日新之谓盛德。——《易传》。大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。——《大学》。惟进取也故日新。——梁启超。德贵日新。——康有为。常新，自新，全新。——陶行知。

有利于学生的语文积累，提高语文素养。

对学生精心准备的演讲，我带头拿起笔在学生成绩册空白处记下来，并鼓励同学们做好记录，养成积累的习惯，这对于演讲者来说也更是一种尊重。如：一次名言警句的演讲结束后，我把同学们演讲的名言归在一张有他们座号和姓名的成绩统计表上，印发给同学们做留念，当他们看到自己姓名后面自己推介的名言后，都尝到成功的喜悦，都为自己在班上的表现而高兴、信心百倍。演讲内容**多样化题材的训练，同学们谈社会，谈理想，讲兴趣，讲故事，说笑话，评时政，从而启发了同学们的心智，开阔了同学们的视野，扩大了同学们的知识面，提高了同学们的语文素养。

南宁一明演说口才培训是一明演说软实力培训南宁分校，专业、专注致力于素质教育的传播、管理研究、管理咨询与培训服务，以“参与，快乐，实效，授能”的传播口号不断帮助客户成长，参与式、互动式教学模式，一明演说在人际沟通、口才演讲等方面取得了骄人业绩。南宁口才培训机构，南宁一明演说口才教育自成立以来，一明演说学校累计面授学员达十余万人次，被中国市场研究中心评为“中国知名品牌”和“中国质量服务信誉AAA级企业”。