广州卡耐基教育有限公司
提高演讲口才从卡耐基开始
快速咨询
No.1
发声低沉
沙哑难听
No.2
声音平淡
缺乏感染力
No.3
声音小
说话音质不好听
No.4
唱歌容易
沙哑
No.5
吐字不清晰
说话快而急促
No.6
长时间说话
疲劳疼痛
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自信口才演讲 |
高效全脑记忆 |
逻辑思维导图 |
形体社交礼仪 |
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（1）克服紧张，建立自信 （2）活动主持，游刃有余 （3）认识自我，大胆介绍 （4）师生之间，相处有方 （5）言之有序，条理清晰 （6）即兴发言，挥洒自如 （7）合作能力，沟通能力 （8）交际能力，组织能力 |
（1）学前测试，认识自我 （2）记忆法讲解，实例训练 （3）基础记忆学习方法 （4）连锁奇像，故事奇像 （5）信息记忆，实战运用 （6）英文记忆，句子速记 （7）文章速记，单词记忆 （8）数字记忆，图像记忆 |
（1）创造能力，联想能力 （2）思维导图技法学习 （3）思维导图心法学习 （4）思维导图入门运用 （5）思维导图进阶运用 （6）导图软件运用操作 （7）开放式教学快乐学习 （8）小班教学，个性辅导 |
（1）懂礼、有礼、用礼 （2）小班授课，参与教学 （3）体验学习，实战辅导 （4）团队训练，合作沟通 （5）体态精神，文明用语 （6）阳光自信，乐观开朗 （7）懂礼有礼，交际融洽 （8）学会感恩，自信开朗 |
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课程收获
树立孩子的自信心；活跃孩子的思维；培养孩子巧于表达的能力。 |
课程收获
节省70%以上的学习时间，提高学习兴趣，高效掌握知识。 |
课程收获
思维导图让学习变得**有趣，孩子爱动脑筋,**提升成绩 |
课程收获
让孩子成为一个懂礼知礼行礼会感恩的人，更加有气质有自信。 |
“卡耐基的校训：教育的目标、不是知识而是行动！”
广州卡耐基教育有限公司，是一家致力于素质教育的研发、推广、运营为一体的教育培训机构。旗下包括品牌：软素质培训中心、演讲口才特训营。拥有雄厚培训讲师团队，全体专职讲师都经过专业严格的系统培训及考核筛选。公司倡导并实践“行”文化的论证与研究，提出了素质教育就是做人教育的理念。广州卡耐基教育有限公司，结合了中外教育的成功典范，如美国戴尔-卡耐基先生培训教育理念，结合素质教育的教育理念以及现代化教练技术的方法。充分运用心理学、行为学的理论基础，沿用卡耐基的教学训练模式，深入了解并结合学员实际生活工作中遇到需要提升的维度及教学经验。结合学员实际情况，符合中国人性特点授课教学特点，来提升个人口才、社交、礼仪、心态、潜能等软实力课程。
公司在职教职员工30多名，其中多名教师是经国家信息产业部等**部门认证和多名经验丰富的电脑维修工程师
多年的办学教育经验沉淀，运用卡耐基教学模式，给到学员更加系统，实操，口才锻炼。提升学员实战突破。
所有课程采用小班授课，班主任导师全程服务，保证每一个学员的学习质量，更具专业性、针对性。
以人为本多点教学；教学内容多样化、教学内容游戏化、教学内容循环化、教学内容生活化。
卡耐基课程讲师根据每个学员的基本情况，帮助他们制订自己的学习目标。讲师会记住每个人的目标，并指出以后的课程，有助于达到学员的目标。
卡耐基训练有着统一的训练模式和教学标准，其经典教学模式为“30%老师启发+50%课堂演练+20%课后实践”。
比学什么更重要的是跟谁学
林教授擅长将心理学与即兴绘画、即兴音乐、即兴舞动、即兴戏剧进行有效融合，形成了自己独特的教学模式。通过“讲给您听、做给您看、请您来做、从旁指导、鼓励赞美”五步教学法。强调哲学理论指导实践相结合的观点，结合亲身经历分析具体案例，针对每个学员给予单独点评，让学员听后有所感、所悟，回味无穷。
干货为辅，实践为主，课堂气氛活跃，语言风趣幽默，互动性强，教学方法接地气、重训练，让大家在**愉悦的气氛里快乐学习，灵活掌握。课后布置作业，让学员们在生活中，工作中去运用课堂所学去实践，根据实际的情况在反馈到课堂上，进行分析归纳总结，真真正正的让每个学员在卡耐基的课堂得到提升和发展。
因人而异，有针对性地使用相关心理学技术、认知行为疗法、家庭疗法等，通过多种技术手段整合运用帮助学员渐渐走出紧张、困惑、焦虑等问题。实现人格的发展与完善。邹老师具有完整、丰富的理论修养和优雅大方的亲和力，课堂上引导学员根据实际工作特点设计场景，真实体验式训练。采用专业测试、情景模拟、角色扮演、案例分析等多种教学方法，以优雅的仪态真正的做到言传身教。重视与学员的互动交流，同时结合大量实践案例，实用性极强，从而达到**的授课效果，深得受训企业与学员的青睐！
1）因为我们有几十门课程，组合方案有很多种，而多不一定就是好的，合适您的才是**的，所以您可以到我们分校跟咨询老师见个，咨询老师会根据您的基础情况和需求来给您推荐和匹配合适的学习方案的。每次我们都是根据客户的实际情况给予相应的课程方案。
2）由于我们是口才培训学校，来校咨询的普遍都想在口才方面等进一步提升，而课程与课程之间也不是想孤立的，他们之间相互联系，我们可以从基础的经典一卡通学习到升级版的卓越一卡通。
3）课程的组合形式也是我们卡耐基办学10多年来根据学员的要求和反馈而积累总结下来的。
线下的培训班比较好。自学没有合适的方法、合适的老师教可能会绕弯路，线上没有面对面一对一交流的自然的感觉；线下虽然花费可能比较贵，但是能及时给孩子反馈，纠正孩子的.....
[详情]扩大知识面 语言特别是词汇缺乏的一个重要原因是缺乏知识。如果《水浒传》的作者不了解江湖、茶馆的画线、小藏品、谈吐的风格，不了解火烧劫的各种菜谱.....
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[详情]1，每天起来阅读演讲激励语： A我是世界上**的演说家 B我的演讲才一天比一天好 C我有良好的交际能力，而且朋友越我越.....
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