护理人员；对于学习过临床护理的护士来说，健康管理者课程在阐明健康管理是国家医疗改革的核心、学习健康管理理念和技术、将健康管理理念和技术与护理工作经验相结合方面发挥着更为重要的作用，负责健康人、亚健康人和患者的日常管理和跟踪，对不良生活习惯和行为进行干预和健康教育。护士作为健康管理者，不仅拓展了护理职业的内涵和外延，符合《国家护理发展规划（2016-2020）》的要求，而且使护士成为健康管理中不可替代的专业人员。

1、前景广阔：中国有13亿多人口，慢性病患病率高，老龄群体和亚健康群体多，人民健康意识增强。此外，中国的医疗体系正逐步转变为以健康管理为重点的预防体系。作为一名健康经理，机会是非常优越的。 2.工作的自由和简单：健康经理非常有助于自己创业，创建自己的社区健康管理工作室。他们有很大的自由工作空间，没有人受到限制。此外，卫生管理人员为人们的健康工作。他们的职业非常高尚，受到人们的尊重。3.高薪：如果一个卫生经理在企业工作，他在一线和二线城市的月收入远远超过10000元。这样**自由的工作，月薪一万元。如果他自己创业的话,他一个月的收入可能远远超过一万元,，

打电话或微信鼓励您阅读 一些学生报告说，他们搜索了一个培训和研究机构，留下了一个电话，并添加了教育管理老师的微信。因为他们没有完全了解卫生经理的研究，他们不想在第一次与教务老师沟通时立即申请考试。下面的故事是教育管理老师每天问候和催促，并尽一切可能达成协议。学生立刻感到厌恶，一切还没有结束。 这些机构大多也是只做研究的教育公司。他们不在卫生领域。他们只做研究训练。如果是我，我会优先考虑从事卫生领域的卫生公司。至少在行业定位上，我们的专业和方向是一致的，这对以后的职业发展肯定会有很大的帮助。

学健康管理师学习方法；区分主次，突出重点，避免平均用力 每门课程的考试大纲和复习 总结将揭示本课程的基本理论、基本知识和基本方法，并对教材各章节的记忆、理解、应用和掌握提出不同的要求。 对于掌握，一般分为三个层次：理解、一般掌握和关键掌握。需要理解的内容一般是一些应该知道的知识，主要要求我们理解相关的一般概念；需要掌握的内容一般是一些重要的、常用的知识，主要要求我们理解基本内容，记住主要含义；所需的关键内容一般是一些必要的知识，主要要求我们深刻理解和记忆。