随着人口老龄化的进程加快，期望寿命的延长以及慢性病的上升，对健康维护及改善的需求会日益增长。传统的医疗服务模式已不能满足发展的需要。健康管理师帮助、指导人们成功有效地把握与维护自身的健康。但传统的医疗卫生专业人员已不能满足人们日益发展的健康服务需求，为此，健康管理师成为一个独立职业就显得很有必要。新兴的健康管理行业将有非常广阔的发展前景。建立一支健康管理专业队伍，对于改善和提高我国国民身体素质，全面建设小康社会有着重要意义。

不少考生反映，在学习健康管理师知识的时候会做错很多题，那么我们在复习的过程中如何利用错题来巩固知识呢？优路教育整理了相关信息，希望对各位有帮助！

将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。考试复习中，一定要拿出一定的时间重新去温习，这样做，会比做几道题有更大的收获。

温习错题集，除复习语言知识点外，还要重视某些试题的解题方法与技巧。只有这样，才能充分发挥错题集的作用。做错题复习时，要琢磨答题技巧，掌握答题技巧。

将历年试卷与讲议整理、装订，在错题做上显眼的记号，有计划的看或做错题，这样可以避免以前所犯的错误，如果看过一次就能掌握的，将这题划去，看了两次以上还没有掌握的，要多请教与练习，直到错题基本掌握。

1.理论知识考试主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识要求;《基础知识》共有十六章节内容，涵盖临床医学、预防医学、常见慢性病、流行病学以及营养与食品安全等相关知识。

该科目考察内容相对简单，以书上的原始知识点考察为主，大家记忆为主，结合习题巩固学习。

2.技能考核主要考核从业人员从事本职业应具备的技能水平;《操作技能》（三级）共四章节内容，包括健康监测、健康风险评估和分析、健康指导和健康危险因素干预。

该科目考察考生的实际应用能力，需要考生在理解的基础上进行练习，做到举一反三，能够将知识运用到实际案例中。

理论知识考试、技能考核均实行百分制，成绩皆达60分(含)以上者为合格。