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泰安岱岳区三级健康管理师正规培训学校
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发布时间:2020-05-13编辑:佚名

2020健康管理师资格证书黄金新职业领跑大健康快速咨询证书效用高含金量与日俱增什么是健康管理师?是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。是营养师、心理咨询师、体

  • 泰安岱岳区三级健康管理师正规培训学校

    2020健康管理师资格证书

    黄金新职业 领跑大健康

    快速咨询

证书效用高 含金量与日俱增

  • 什么是健康管理师?

    是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。是营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育专家、医学信息管理人员的综合体。

  • 健康管理师能做什么?

    负责采集、录入和管理健康人群、亚健康人群、慢性病患者等群体的健康信息,评估健康状态和疾病危险性,进行健康咨询与指导,制定健康促进计划,进行健康教育和推广等。

  • 01享有高额培训补贴

    取得健康管理师(三级)执业证书的人员,可到当地人社局领取1500-2000元的职业技能补助金。(数据来源:网络,具体金额以各地实际情况为准)

  • 02享有落户积分优惠

    以杭州市为例,健康管理师三级证书相当于高级工,可加40积分,一级证书可加80积分。(数据来源:网络,仅供参考)

  • 03薪资待遇优厚

    全国健康管理师月均薪资为4296元,其中4.5K-6k薪资范围占比34.0%,北京地区月均薪资在8500左右。从业越久年薪越高。(数据来源:猎聘网)

提到证书,就不得不提到今年全国考试人数从原来的3、4万人次,一下子猛增到20万人次的健康管理师考试;据不完全统计,广东省2019年4、6、9月三次考试已经达到1.5万多人次,预计全年突破2.5万人次;由于考试机位有限,很多小伙伴因为报不上名,导致错失一次机会。

如果你单单的认为错失的仅是一次考试机会,那你就“肤浅”了,你错过的可能是16万亿市场、各种福利补贴、诸多机会等等。

2020年健康管理师招生简章

  • 泰安岱岳区三级健康管理师正规培训学校

    基础班

    课程内容:核心考点直播,精品导学,考点精讲,精练习题,强化冲刺

    配套资料:精华版考试教材精选题库

    服务:1、协助报名服务2、学习中心专业问题及答疑3、学习进度与考试提醒4、考试不过,免学费重读,仅交纳重读资料费

  • 泰安岱岳区三级健康管理师正规培训学校

    零基础**班

    教学内容:精品导学,考点精讲,精练习题,强化冲刺,考前点题

    配套资料:精华版考试教材,精选题库,2套考前模拟卷,考前复习要点

    服务:1、协助报名服务2、学习中心专业问题及答疑3、学习进度与考试提醒4、考试不过,免学费重读,仅交纳重读资料费

  • 泰安岱岳区三级健康管理师正规培训学校

    精英集训营

    教学内容:核心考点直播,精品导学,考点精讲,精练习题,强化冲刺,考前点题,属地面授

    配套资料:精华版考试教材,精选题库,2套考前模拟卷,考前复习要点,集训讲义

    服务:1、协助报名服务2、学习中心专业问题及答疑3、学习进度与考试提醒4、考试不过退6000元;或持续学习课程1年

6大基础模块 覆盖备考全程

健康管理师的从业方向

社区全科医生

家庭医生契约制度的推广,在我国是一个必然的趋势和过程,在这个过程中,全科医生承受着各方压力。但是在这样的改革中,及时调整心态、积极学习和转型,顺应医改潮流,又何尝不是社区全科医生难得的机遇呢?在社区健康管理服务中,为居民提供“服务种类多”、“转诊快”、“家庭整体健康管理服务好”“省钱省时”的实惠;自身有更大空间发挥专业价值,向国际上的家庭医生靠拢。

一站式服务体系 确保后方支援

  • 答疑平台

    专职教研7×24小时不限次数答疑,高效解决学习中的疑难问题。

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    题库小试牛刀
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健康管理师考试经验

比较法:

题干与选项的比较。以及选项与选项的比较,肯定或排除某些答案。以题干与选项出现了相同或相似的词语,提示考生该选项即为正确答案。不同质的备选答案,可以首先被剔除。选项和题干之间,缺乏逻辑关系也可以首先被剔除。

互相否定的选项往往是为了凑数的,其中之一首先被剔除掉。如果几个选项大致相当,惟有一个选项明显的较长,叙述又比较详尽、具体,在一点都不会的情况下,可以直接运用“蒙猜法”直接选择这个答案。如果一个答案明显的比其他的答案短,也可以直接运用“蒙猜法”选择这个答案。从选项与答案的语法结构上看,不能构成一个完整的句子可以直接排除。

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北大博导团队 授课直击重点

孙昕霙

北京大学公共卫生学院教授、博士生导师

中华预防医学会健康教育与促进分会委员。从事健康教育与健康促进、健康行为学等方面的教学和科研工作20余年。《健康管理师》系列教材 编委

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