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学习韩语元音发音有哪些技巧?
模仿音频:多听韩语母语者的发音音频是很重要的。可以通过韩语教材配套的光盘、韩语学习 APP 等渠
道获取标准的发音音频。在听的过程中,仔细模仿发音的声调、音长和音强。比如 “ㅜ(u)” 这个音
,要注意它的音长比汉语中的一些类似发音可能要长一点,通 过不断模仿音频来找准发音的感觉。
韩语初级晚班
小班、中班、VIP1对1、VIP1对2
100课时
常年滚动开班
韩语零起点初学者或对韩语感兴趣者;预备参加韩语能力考试TOPIK1者;有意到韩企就业和韩国留学者;以韩语为二外考试或对韩国文化、韩流翻译有兴趣者。
从韩语四十个字母发音开始,系统地讲解韩语语音的发音方法,韩文组合法基本构造以及韩语的基本语法规则。同时渗入韩国文化,韩国礼节以及韩国人的饮食习惯。
听说能力:
• 能够听懂语速缓慢且简 单的日常用语。
• 能够进行简 单的自我介绍,问候,点餐,问路等基本对话,与韩国人进行简单的交流。
阅读能力:
• 掌握约700个词汇及短语,约70个语法。
• 能够阅读并且理解有关日常对话的基本文章。
书写能力:
• 能够准确地根据读音写出正确的韩语字符
• 掌握韩语基本隔写原则
考试能力:
能够参加TOPIKⅠ考试。
《韩语业余/兴趣班》、《韩语全日制班、《韩语高级班》、《韩语留学班直通车》、《TOPIK辅导》、《商务韩语/口语班》、《韩语少儿班》 、《韩语VP/团体培训》、《韩语寒暑假班》
韩语敬语和非敬语怎么区分?
句子结构和表达习惯层面
非敬语句子:非敬语句子在表达请求等内容时就比较直接。比如 “이것 좀 보여 줘(i - geot jom bo
- yeo jwo)”,这里的 “줘(jwo)” 相比 “주세요” 就比较随意,用于和熟悉的平辈或者晚辈交
流。
韩语口语和书面语的主要差别在于:
词汇:口语中常用非正式、亲切的词汇,而书面语则使用正式、规范的词汇。
语法:口语语法简 单直接,常有省略和简化;书面语语法复杂严谨,注重语法关系的准确性。
表达:口语表达直接生动,注重交流效果;书面语表达正式委婉,注重准确性和得体性。
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韩语的词汇构成有哪几类?
混合词是由以上几种词汇类型组合而成的。例如,“한국인(han - guk - in)”(韩国人),其中 “
한국(han - guk)” 是汉字词,表示 “韩国”,“인(in)” 是固有词,表示 “人”。这种混合词
的出现是为了更准确地表达一些特定的概念,结合了不同词汇类型的特点,在韩语的词汇体系中也占有
一定的地位。