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贵阳暑假高一辅导班,学大教育的使命是使教育从艺术走向科学,通.过强大的互联网教学管理平台,整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源,配置个性化的学习帮助计划和适合的教学方案,较大程度地释放每个学生的潜能,让每个需要成长机会的人都能获得优.质的教育。
学大高中辅导课程
Course objectives共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
适用和偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等学生。用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。
适用学习时间短、文化课基础薄的艺考生。由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。
适用考前需要集中巩固、梳理知识、急需进步的学生。经过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
记笔记是课堂上的一个动作。在课堂上,每个学生都有这个动作,但每个人都在做同样的动作。为什么每个学生的笔记效果不一样?其实这主要是因为我不会做笔记,不会复习。做笔记有很多方法。做笔记的时候,学生不要做繁琐的笔记,不要抄板书或课本,不要在听课的时候花时间做笔记。学生以听课为主,笔记为辅。做笔记的时候,要学会把笔记缩写,用一些特殊的符号来代表自己能理解的内容,用不同的方式记忆不同的内容,比如列表法、思维导图法等。另外,还可以做一些笔记等。记笔记的时候不用笔记本,学生要学会复习和整理笔记。经常复习笔记本上的内容,及时补上新的理解和体会,重点理解自己不懂的内容。如果及时梳理,经常复习,知识就会深入人心。
面对面沟通,全面了解学生个性特点
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1.自主学习能力。高中课本的知识点难度系数不低。高中生要独立自主,自学成才,提高自主学习能力。高一学生要提高自主学习能力,需要做好课前预习,提前了解新课内容,自觉主动解决疑难问题。遇到问题多思考,多提问,多总结。
2.自律能力。很多人以为只要坐下来学习就是自律,其实不然。自律有两个重要的表现,一个是不做自己喜欢但做不到的事,一个是做自己应该做但不喜欢的事。做好这两点,会提高我们的自律性。
众所周知,几乎所有的高三学生都读完了高二。还没有进入高三前,高中课本上的知识点都已经学完了。初三是整体复习的时候。高中老师为了赶进度,一节课会讲很多知识点。如果不提前学习,高一新生可能跟不上老师的上课节奏。
学大教育,成立于2001年,历经18年发展,已覆盖全国100多座城市,开设600多家学习中心,已拥有1万多骨干教师,已经辅导学生超过一百万。 学大教育一直专注为小学、初中、高中学生提供个性化辅导。授课模式包括面授1对1辅导、小班组辅导、艺考文化课辅导、在线1对1辅导等。