高三语文、高三数学、高三英语、高三文综、高三理综
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
【高中三学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)
假如孩子很努力,成绩依然上不去,高三补习班很有必要报的。假如只重视教师在课堂上讲的知识点,很多重要的知识都会被疏忽掉,毕竟高中学校一个班级孩子多,教师的精力有限,难以关注到每个学生。一般高三教师讲的题目类型都会贴近高考。所以,除了掌握教师在课堂上讲的知识点外,补习班的课程也是可以用来查缺补漏的。
学大教学特色
Curriculum elements面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。
及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。
1对1和小班面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。
专业服务团队,有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师,提供全程贴心服务。
全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
一轮温习花的时间比较长,投入的精力**多,应该是进步**快的阶段。但是许多学生没有得到自己想要的,考的不好,情绪就很失落。有些学生甚至在这个时候放弃学习,由于他们过于重视一轮温习。一模考不好,高考还能考好吗?假设我告诉你没有时机了,你会放弃吗?当然不是!有没有机会,不是看他人怎么说,而是看你自己怎么做。如果你自己愿意努力,那就一定有机会考好的。
学大教育正式成立
推行个性化辅导模式,开设学习中心
参与抗震救灾,与灾区人民同舟共济,开设学习中心数量超100家
成功登陆美国纽交所
获得ISO9001认证
e学大上线,学大进入个性化智能辅导时代
发布“教研”战略,学习中心数量超过500家
学大教育成功回归A股
学习计划很难完成
高三,许多科目作业量不均衡,部分科目暂时需要占用课外时间考试,往往导致学习计划紧张的学生无法按时学习目标。当学生长期努力而学习成绩没有提高时,往往会失去学习的动力和决心,陷入极度的挫败感和焦虑中。其实每个高三的孩子都不容易,做好时间管理的同时,也要学会调理好心态,积极乐观的过好高三的每一天。