学成国教育
为学生实现理想、为社会承担责任、为员工搭建舞台。
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学成国教育为学生实现理想、为社会承担责任、为员工搭建舞台。咨询详情大多数的学生形成了依赖老师的习惯,他们经常在教师的经验传授,满意老师的实践测试和标准答案,当新问题难以激活思维火花,主动学习,思维的辩
大多数的学生形成了依赖老师的习惯,他们经常在教师的经验传授,满意老师的实践测试和标准答案,当新问题难以激活思维火花,主动学习,思维的辩证性还远远不够，思维定势的惯性影响着高的学习。但在高课程的学习，一般逻辑思维占主导地位，思维的独立性和批判性略有提高。正是由于高思维方式的差异，导致学生不适应新的学习环境，学习成绩停滞甚至倒退，导致心理焦虑和焦虑。
1
●夯实以学知识●避免成绩动荡●冲破学习难题
2
●新知识学习巩固●新方法综合运用●新思路应用拓展
3
●新旧知识重要过渡期●错题归纳能力加强期●综合学历能力培养期
4
●心态调整关键期●查缺补漏黄金期●知识**衔接期
虽然今天的生活水平已经提高了，很多人也认为这一代的孩子很美好，但从另一个角度看，其实今天的孩子比我们过去接受的压力要大。面对激烈的竞争，每个父母都希望自己的孩子取得好成绩，考上一所好大学。也正是因为这一需求，各种辅导班也得以发展壮大。除了传统的辅导班，非常受欢迎的辅导班在高。
学成国教育一对一辅导模式
重难点点拨，学习方法指导，习惯养成
思想工作沟通，辅导方案的制定，全程监督回访
全程在线 陪读答疑
前期对学习进行科学测评
研究分析教学大纲，精准辅导
调节心态，激发学员斗志
一对一辅导流程
对学员的智力因素，非智力因素进行科学完善的测评。
根据学员知识点的掌握情况，制定个性化教学方案。
根据家长需求明确辅导详细内容，建立详细的学生档案。
根据学员情况匹配适合的教师，按个性化需求合理排课。
定制个性化的课程时间表，可根据家长要求灵活调整课程进度与频率安排。
教育咨询师的积极跟进，班主任（学习管理师）的全程管理，学科教师的个性化授课，心理咨询师的专业辅导，个性化研究的指导及陪读教师的及时解答。
总结纠正改善
进行泄漏检查和灌装工作。我们可以把以前的练习，论文，不懂的地方，容易犯错误的地方，经常犯错误的地方，经常考错的地方一一总结出来，让自己的情况工匠的意思在心里，利用有限的时间来弥补缺点。做错事的问题应该引起必要的注意。仔细分析老师纠正后,看到的是由于他的粗心,或者知识分不清楚,前应该告诉自己下次心,后者应当立即返回书籍阅读知识或问老师,直到真正理解,下次遇到这种问题不要犯错误。由于高科目的大量训练，使自己不再犯错误，清理错误的习题集是一种非常有效的方法。要能够及时练习，把考试的错误给错集，并定期复习，这样就不会等到下次考试再错了。不要满足于“改正错误”，而要要求自己在平时的实践少犯或不犯错误。经过严格的训练，要养成良好的习惯，这样在以后的高考可以砍下不必要的分，千万不要以为平时练习没关系。
适用学员：【高一学生】基础知识掌握疏通；查漏补缺；掌握良好学习方法。
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课程简介：【高一语文辅导课程】 1.语言文字应用 （1）高一核心词汇：字音/字形/字义（40词） （2）近义词辨析：掌握近义词辨析方法，准确解答此类题型。 （...
适用学员：【高一学生】基础知识掌握疏通；查漏补缺；掌握良好学习方法。
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课程简介：【高一数学辅导课程】 包括“集合与函数概念”“基本等函数”“函数的应用”三大模块；...
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课程简介：【高一英语辅导课程】 1. 词汇： 2. 语法： ① 定语从句核心语法点 ② 冠词和介词易错语法点 3. 阅读： 阅读选择题解题...
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课程简介：【高一物理辅导课程】 包含：运动的描述、匀变速直线运动的规律、相互作用等内容；...
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课程简介：【高一化学辅导课程】 物质的量、离子反应、离子共存、氧化还原反应...
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课程简介：【高一政治辅导课程】 主要学习经济生活部分的各个知识点，包括商品、生产和消费、分配制度、配置资源等学习; 分析政治简答题、论述题、综合分析题的答题思路和技巧...
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课程简介：【高一历史辅导课程】 高一历史侧重基础知识的学习，引导学生对历史的兴趣，鼓励自主思考、学习。 侧重古代国政治制度，列强侵略与国人民的反抗、近期的民主革命...
适用学员：【高一学生】基础知识掌握疏通；查漏补缺；掌握良好学习方法。
课程简介：【高一生物辅导课程】 高一阶段生物注重基础的巩固，在辅导过程侧重引导。 巩固基础，包括细胞、组成细胞的分子、细胞的基本结构、细胞的物质输入和输出、细胞的能...
适用学员：【高一学生】基础知识掌握疏通；查漏补缺；掌握良好学习方法。
课程简介：【高一地理辅导课程】 高一地理学习重在引导。 完整的学习高一地理知识点，包括宇宙的地球、地壳物质组成、大气环境、水循环等知识点； 提高学生对高一...
孩子刚上高一，家长与孩子沟通需要注意什么？
父母应该认识自己，改变自己。在这一点上，我希望家长们能够注意到这一点，因为很多家长在自己的成长过程，不了解自我;即使他们还不成熟，遇到的事情也不能理性客观地解决问题;甚至有些家长自己非常情绪化,在孩子发脾气之前,他们先发脾气,然后父母这种非理性的情绪状态,在教育孩子的过程,很多时候是融合使孩子叛逆,因为教育孩子的前提是要有一个和平的心态。所以我希望父母可以改变自己，控制自己的情绪状态，这样你的教育才有意义。
学成国教育集团成立于北京奥运2008年，是以课外教育服务为主导的教育品牌，目前国内受人尊敬的湖湘民办教育机构，集团下设事业部“郡学”品牌、培训事业部“问学”品牌、素质艺术教育部“素学”品牌、继续教育事业部“继学”品牌，涉足基础教育、素质教育、文化课程辅导，囊括高考复读、商学院、师训学院、等教育全产业链。 牢记使命，不忘心！学成国人正以崭新的姿态、更高的要求，踏上新的征程……